5月26日國旗下講話稿(國旗下,講話稿)

目錄

第一篇：5月26日國旗下講話第二篇：2014年9月26日國旗下講話稿第三篇：4月26國旗下講話稿第四篇：11月26日國旗下的講話稿第五篇：國旗下講話稿_5月26日更多相關範文

正文

第一篇：5月26日國旗下講話

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家，早上好!

今天是2014年5月26日，我國旗下講話的主題是《傳統節日端午節》。再過幾天是農曆的五月初五，就是我國的傳統節日端午節了。端午節開始於春秋戰國時期，到現在有兩千多年的歷史。它到底是一個怎樣的節日呢?

第一，端午是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因爲愛國詩人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之後。人們自發的把裝米的竹筒投入江中，萬舟齊發，吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念。現在演變成爲吃糉子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成爲中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二，端午節是講究衛生的節日。端午前後正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮溼，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發時節。我們江南地區也將進入悶熱、多雨、潮溼的梅雨季節。爲了避免疾病的發生，人們在端午節前後插艾葉、懸菖蒲用以驅趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、淨化空氣，後來又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩要佩戴藏有硃砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這樣來看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。

第三，端午節是體育節，因爲這一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力，而且還要團結協作、機智靈活，更要熟悉水性。這些都是長期鍛鍊的結果，絕非一日之功。端午龍舟競賽能對羣衆性的水上運動、強身健體、民衆團結起到很好的推動和促進作用。現在龍舟競賽逐漸演變成一項國際體育賽

事，起到友誼紐帶的作用。

第四，端午是美食節，因爲我們要吃糉子。古代，糉子被正式定爲端午節食品。人們浸糯米、洗糉葉、包糉子，其花色品種更爲繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒糉”等等。從餡料看，北方多包小棗的北京糉子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興糉子最爲有名。可謂糉葉飄香糉子可口。

現在，端午節被列入國家法定的節假日，也正在向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”，這體現了對傳統文化的尊重。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和內心力一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節，讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。還有，等我們過完端午節，整個學期也臨近尾聲。希望同學們能認真上好每一節複習課，有計劃有目的的進行復習，爭取在期末考試中取得好成績。

第二篇：2014年9月26日國旗下講話稿

2014年9月26日國旗下講話稿：

《遵守規則，創造未來》

老師們、同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《遵守規則，創造未來》。

在國歌響起的時候，在國旗冉冉升起的時候，在我進行演講的時候，有誰沒有穿校服 有誰在竊竊私語 有誰將手插在口袋裏 此時此刻，你可否注意到，升旗儀式的規則正被破壞了呢 ？

規則就是這樣一點一點被破壞的。

隨手扔張紙，隨地吐口痰，甚至隨口說句髒話，似乎這沒什麼大不了，然而，你今天這麼做了，明天就將很可能這麼做，後天很可能也這麼做;你今天這麼做了，他很可能這麼做，很多人很可能也這麼做。一點一點地，就是在這不經意間，規則被破壞了呀。

自習課，有人總忍不住要小聲說笑，結果，總是逐漸傳染到周圍的同學，漸漸地，說笑聲大起來，最後，有人竟肆無忌憚地高聲喧譁了，整個教室就亂糟糟了。自習的規則就是這樣被破壞的。

規則就是這樣在不經意間被破壞的。

今天，你翻越校園圍牆，你明天將可能因此”一失足而成千古恨”;今天，你偷同學一點錢，明天你很可能成爲一名盜竊犯……”小洞不補，大洞吃苦”，就是這個理兒。

遵守規則，創造未來!

就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建構起自己的規則大廈，因爲我們深知水滴穿石的道理，只要持之以恆，一切都將成爲可能。

遵守規則，創造未來!

我們絕不能隨意破壞規則，我們的字典裏不能有放棄，不可能，辦不到，沒法子，成問題，失敗，行不通，沒希望，退縮……這類愚蠢的字眼。嚴於律己，恪於職守，我堅信，沙漠盡頭必是綠洲。遵守規則，創造未來!

規則就如一張網，聯接着你我他。這張網被破壞一點，就有可能導致整張網的毀壞，校風就可能被破壞，我們的成長和發展就有可能被阻礙。互相監督(請你繼續關注本站)，相互督促，衆志成城，勇往直前!

遵守規則，創造未來!

我的講話到此結束，謝謝大家！

第三篇：4月26國旗下講話稿

我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒；壯麗的事業，激勵着我們繼往開來……

你是否和我一樣，曾在寂靜的教室裏享受知識的沐浴，在校園的小徑留下徘徊的足音，在喧鬧的操場上盡情揮灑青春的汗滴；曾在心底默默地爲青春的激情而吶喊，爲生命的豪邁而喝彩……

中國共青團是我們的最愛，她擁有磊落光榮的昨天，熱情奔放的今天，美麗燦爛的明天。共青團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。回顧這段的歷史，八十多年前，一批熱血青年高舉愛國主義旗幟，爲了共產主義的偉大信念，成立了中國共產主義青年團。八十年來，這種救亡圖存的民族精神、這種追求科學和進步的奮發精神，這種敢於向腐朽的傳統和陋習作鬥爭的革新精神，從未停止過，它永遠感召和激勵着我們，爲了民族的解放、國家的繁榮昌盛而赴湯蹈火、勇往直前。共青團是你展現青春，放飛理想的最好舞臺！

朋友們, 無論當你申請入團的時候，還是當你在團旗下宣誓的時候，無論當你戴上光閃閃團徽的時候，還是當你即將離開敬愛的團組織的時候，你都會深刻體會到，共青團—這座學校是多麼充滿活力，是多麼神聖，是多麼令人嚮往。火紅的團旗，使我懂得了人生的含義；使我更加熱愛自己的崗位。

榜樣未必就是英雄人物，身邊的例子就足以讓我們學習。在我們的周圍有許多優秀的共青團員，他們學習刻苦，行爲規範，爲我們樹立了學習的目標。緊張的學業和窗外的花花世界，你會如何選擇？面對身邊的不文明行爲，你會阻止嗎？校園的地面如果有一片紙，你會俯身拾起嗎？如果你是共青團員，你會怎麼做，如果你不是共青團員，你又是否會用團員的標準來要求自己？學校無小事，事事都育人，在31中這個光榮的集體中，處處都有沸騰的熱血，我們都是學校的主人。

梁啓超曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒白了少年頭，空悲切！”我在此代表此批全體團員鄭重承諾：我們將永遠銘記自己所立下的誓言，繼承發揚共青團的優良傳統，以團員的標準嚴格要求自己，努力學習，積極進取，；力爭成爲優秀的共青團員和德才兼備的人才，肩負起建設祖國、造福人民、推動時代前進的重任，讓共青團員成爲我們最驕傲最無悔的身份！

第四篇：11月26日國旗下的講話稿

11月26日國旗下的講話稿：

老師們、同學們：

大家好！今天我講話的主題是《關於學習》

我們已經進入二十一世紀，二十一世紀是知識經濟的時代，是充滿激烈競爭的時代。所以，我們每一個人都必須有終身學習的理念，不斷更新自己的知識，才能不被社會淘汰。

如何學習才能取得較好的成效呢？

學習好在於能吃勤奮與刻苦。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在書山和學海里自古以來就是以勤爲徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀，所以有人說“學生時期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”知識就是苦根上接出的甘果，辛勤的汗水總會換來豐厚的回報。當你經過艱難的思索、推理，最後解出一道難題時，會喜形於色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；當你中學，大學畢業，運用所學知識在工作崗位上取得接觸成就時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習好在於能夠持之以恆。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”正所謂水滴石穿，繩鋸木斷。李白鍥而不捨，鐵杵終於磨成針；司馬遷持之以恆，耗費了17年的時間，嘔心瀝血，《史記》得以傳於世。他們的精神印證了“貴有恆，何必三更起五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恆者必定有頑強的毅力、堅定的志向和不折不扣的執行力。因此，北宋大文豪蘇軾有句名言：“古之立大事者，不 1

惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”所以，堅持就是勝利！堅持必定成功！

學習好在在於有良好的學習方法。美國未來學家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作爲21世紀教育的四大支柱之一。可見，學會學習是何等的重要。

而要學會學習，首先要轉變學習觀念：變被動學習爲主動學習，變“要我學”爲“我要學”。那種靠父母、老師壓着學習，靠形式逼着學習的效果是很不好的，時間長了，還會產生逆反心理。我們要想取得好成績，一定要樹立明確的學習目標，培養對學習濃厚的興趣，不等不靠，主動學習，才能取得良好的效果。好的學習方法是成功的一半。因此，在課堂上，一定要認真聽講，不僅僅是知道一道題的答案是什麼，更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題？爲什麼要這樣分析？還有沒有更好的方法？哪些題能用這種方法？平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等，長此以往，你的學習能力就會逐漸增強，學習效率越來越高，負擔越來越小。長此以往，你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。

同學們，我們現在正處於精力充沛，學習知識的黃金時期，一個人在國小階段所學的知識，會融進他的血液裏，終身不忘。希望全體同學能做到勤奮刻苦、持之以恆，克服懶散的習慣，指點江山、激揚文字，乘風破浪，取得佳績。

講話完畢，謝謝大家！

第五篇：國旗下講話稿_5月26日

心存一顆感恩之心

各位老師，同學們：

早上好！

今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，爲我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化爲“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤，方能成其雄偉；大海感恩於細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因爲心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

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