教學論文

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智障學生語文生活化的實踐探究策略

立足生活實際促進語文教學——智障學生語文生活化的實踐探究策略摘要：教育家陶行知說：“生活即教育，社會即學校，生活決定教育，教育必須適用於生活。”智障學生作爲學生中的一個特殊羣體，他們對未知的知識接受起來相對來說是...
地理有效教學的論文

優化課堂教學設計，全面提高課堂教學實效——以《城市化》爲例深圳光明高級中學**【內容摘要】課堂教學設計在教學活動中起着關鍵的作用。教師應根據學生實際情況，通過整合現有教材、精心設計提問、發揮學生主動性等教學...
計算機應用技術專業教學改革的基本思路

摘要：隨着科學技術的發展，社會對計算機應用人才的需求量增大，計算機應用專業以“厚基礎，重方向”爲特色，具有專業性強、就業面廣的特點。但是從歷年的計算機應用技術專業畢業生的就業情況來看，教學的效果並不理想。爲此，本文...
班主任班級管理管理方法論文

摘要：班級是學校管理的基本單位，猶如細胞是生物體結構和功能的基本單位一樣，班級管理工作起着非常重要的作用。而班級的管理主要依靠的是班主任，班主任是學校教育工作的組織者，實施者，是教學工作的協調者。關鍵詞：班主任班級...
論電教化與高中英語教學的整合

論電教化與高中英語教學的整合張麗君（山東濰坊第四中學，山東，濰坊，261200）摘要：本文結合教學實踐，探討在高中英語教學中使用電教媒體來優化課堂教學以及如何利用各類電教媒體有效地提高學生的聽、說、讀、寫技能。筆者堅持以...
淺談區縣如何加強青少年科技創新工作

摘要：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。“少年強則國強，少年智則國智”，青少年的創新能力決定我們國家的未來。目前區縣學校在青少年科技創新工作的推動中存在許多的實際問題，我們要從加大資金投入完善...
隨班就讀智障兒童異常情緒與行爲的干預個案研究

（一）情緒宣泄法情緒和人一樣，有好有壞，好的情緒會使我們身心愉悅，有利於我們的健康；不良的情緒會影響我們身體的健康發展，也會給他人帶來不愉快的體驗。但是，不良的情緒是我們難以避免的。因此，我們要學會調節和發泄。首先，我從...
淺析如何在高中思想政治課教學中滲透心理健康教育

在學科教學中滲透心理健康教育是開展學生心理健康教育的一條重要途徑，作爲教師要結合教學實際塑造學生的健康人格，培養學生良好的心理品質。我從教學實踐出發，充分利用教材中的心理健康教育素材，探討高中思想政治課教學中...
課程視閾下的國中歷史與社會學科作業設計

課程視閾下的國中歷史與社會學科作業設計——基於單元教學視角一、以標爲綱，作業目標設計整體化課程視閾下，作業不只是教學的組成部分，更是課程本身的一個重要環節，因此，作業不應該也不能夠被獨立看待，而應將作業設計的各個...
淺談條件概率教學過程的設計

從狄青的100枚銅幣談起——淺談條件概率教學過程的設計汕頭市金山中學林琪條件概率是人教A版選修2-3第二章2.2.1的內容，是學生在已學習古典概型與幾何概型的基礎上又一類型的概率問題。條件概率是概率...
利用微課進行國小五年級科學教學的探究

摘要：微課作爲現代新型的教育方式，其將能夠更好地提升國小五年級科學教學的多元性，同時還能夠將重難點知識實現步驟拆分和視頻分解，進而促使國小生能夠在學習的過程中優化科學理解能力。除此之外，由於國小科學是一門綜合類...
學生精細化管理的實踐研究

學生精細化管理的實踐研究摘要：學生的精細化管理是指教師和學生用精心的態度對學校實施細緻的管理最終使學校成爲精品學校的管理，是一種教師和學生全員參與並在管理實踐過程中實現自我管理、自我教育、自我服務的新型管...
《綠》教學設計及教學反思

本情境是朱自清的散文《綠》中的一個片段，我着重引導學生體會語言文字的美，學習作者表現美的方法，着重理解作者如何運用烘托和襯托的手法來突出梅雨潭的綠，並進行拓展閱讀與習作訓練。【案例描述】師：(播放背景音樂：溪水，潺...
基於綜合實踐活動的生態環保教育的實踐探索

摘要：西藏國小基於綜合實踐活動的生態環保教育的實踐探索根植西藏特有環保教育資源，整合國小階段各學科知識，以綜合實踐爲抓手、學生爲主體充分開展環保教育探索。關鍵詞：西藏國小；綜合實踐活動；生態環保教育林芝市第二國小...
賞識——學生前進的動力（陳蘇杭）

賞識——學生前進的動力[摘要]：賞識不僅僅是表揚和鼓勵，也不僅僅是語言的範疇。它是藏在心裏的，是一種由內而外的愛。賞識教育就是教師對學生進行因材施教，發現學生的長處和優點，爲學生創造適當的條件，使學生在表...
無限風光窺小園——中學語文課外閱讀淺探

無限風光窺小園——中學語文課外閱讀淺探東光三中陳玉芬郵編061600電話13930712793閱讀是人類社會生活中不可缺少的活動，它具有獲取信息、積累知識、開發智力、培養能力、陶冶性情、塑造品格的價值。正是基...
國小數學課外作業的分層設計

【內容摘要】以促進學生全面、持續、和諧的發展爲基本出發點，正確理解作業的價值，及時更新教學理念，設計適合孩子天性的作業。新課程理念下的作業是具有學生鮮明個性的價值追求、理想、願望的活動，更應是學生成長的生長點...
淺談如何在國小數學教學中滲透思政課

摘要：思政課是落實立德樹人根本任務的保障。教育界提出了“課程思政”的概念，且相關理論探索和實踐研究已經逐步從高校延伸至中國小。課程思政如何更好地融入國小數學教學，是課程改革的熱點，也是當前有效實施核心素養的重...
淺談國小藝術教育的重要性

摘要：當前，我國的國小藝術教育工作發展快速，也取得了一些成就，但在實際的教育工作當中，也存在着一些突出問題。由於音樂、美術學科的長期分開教學，就顯現出了音樂與美術相對應的課時量不足。根據這些情況，本文所提出的觀點將...
淺談“雙減”之下，語文作業設計的一些思考

《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》一經頒佈，便在社會上引起強烈反響，同時對教師要求也不斷提高。“雙減”之下，教師作業佈置要做到“三減”，即減少作業時間、減輕作業幫扶、減小作業難度。...
綜合運用多媒體手段豐富高中歷史課堂

綜合運用多媒體手段豐富高中歷史課堂濰坊四中孟君摘要：我們經常聽到有老師抱怨歷史課難上，學生對歷史不感興趣，但我們卻發現課下學生卻很喜歡看歷史課外讀物。顯然課堂的沉悶不是學生不喜歡歷史，而是我們的歷史課太死板僵...
中職語文課程思政教學情境創設路徑研究

摘要：隨着新課程改革的不斷深入，教學目標也在逐漸轉變。現階段，中職語文教師應加強思政的教學理念，提高教學水平。雖然思政教育與中職語文之間存在一定的差異性，但兩者的育人方式都是圍繞促進落實“立德樹人”爲根本任務的...
“火中取寶”釉下五彩窯藝研究報告

“釉下五彩”瓷在創作工藝上出現多種醇熟技法，如：汾水、描金、浮雕，其作品畫面迤邐，釉面晶瑩潤澤、清雅明快，具有飽滿的水份感。“釉下五彩”瓷的色彩、紋樣皆五彩出繽紛，豔而不俗，淡而有神變化生百媚，其中“千窯一寶”燒製難...
模具專業教學工作中存在的問題分析

模具專業教學工作中存在的問題分析根據綜合教研組的要求，模具專業在2012年4月25日下午召開了全體專業課授課教師的專題討論會，對模具專業在教學過程中存在的問題進行了仔細的探討與分析。作爲郴州師範學校一個重要的專...
國小生課外閱讀指導研究

從“會”讀到“慧”讀——國小生課外閱讀指導研究【摘要】：國小進入高年級階段，對學生閱讀理解能力的要求越來越高，如何持續開展有效的閱讀指導，讓學生不僅會讀課外書，更要智慧地閱讀課外書，是我們一線語文教師不可推卸的責...