創先爭優,搶抓機遇，全面打造優質教育

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？這是偉大的共產主義戰士雷鋒日記中的一段話，在當代，這段話被賦予了新的含義：愛崗敬業，無私奉獻，創先爭優，這正是**教育人恪守的宗旨與堅強的信念。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

**區教育局黨委有一個團結進取的領導班子，自成立以來，這個班子就樹立了追求卓越的理念、“**教育不僅是我們的工作，更是我們的事業，甚至已經成爲我們生命的重要組成部分，我們必須爲付出自己的全部”，這就是金文華局長和各位班子成員的工作宗旨和信條。正是這樣的宗旨和信條，使這個班子始終充滿了團結力、凝聚力和戰鬥力。在面對**教育發展遇到的各種問題和困難，他們以科學發展觀爲統領，敢於創新求變、勇於攻堅克難，狠抓教學質量，打造辦學特色，創建教育品牌，推動教育事業不斷邁上新臺階。

當前，“創先爭優”活動已經在全國掀起了熱潮，它鼓勵我們奮勇爭先，它激勵我們拼搏進取。教育局黨委以此爲契機，深化‘雙基’發展戰略，全面打造優質教育，僅上半年教育局黨委班子成員帶頭深入中國小，蹲點調研近20次，談話談心近千人次，爲基層學校解決各種問題300多個，營造了學校寬鬆、和諧的發展環境。在班子帶動下，服務教學，服務基層學校，已經成爲教育局機關各科室的工作原則。教研員集體深入學校30餘次，人均聽課50節，與教師面對面說課超過450人次，幫助學校和教師解決教學中的困難和問題。人事科充分徵求教代會和廣大教師的意見，制定切實可行的績效工資實施方案，保障了教育教學工作順利開展。在鐵路入地學校拆遷，錦繡花園、吳家莊入戶動遷，國**保維穩，彭后街社區入戶宣傳，化解居民上訪，“清積雪、保溫暖、保暢通”等重大任務面前，教育局全體人員敢打敢拼，作風頑強，表現出色，受到了省、市、區領導多次表揚。

教育大計，教師爲本。在創先爭優活動中，教育局黨委明確提出要努力提高教師的職業幸福指數。在黨員教師中開展“亮身份、明職責、樹形象”活動，重視黨員教師的培養、管理；進行優質課、優秀班主任評比活動，推動教師的專業發展；設立黨員示範崗、黨員承包責任區等活動，激發了黨員教師在教育、教學等工作中的爭先意識。“一幫一、一對紅”，豐富多彩的體育、文化活動，活躍了教師的生活，保證了教師的身心健康。骨幹教師、名師中黨員比例明顯提高，先鋒模範作用得到了充分發揮。

“教學質量是學校的生命線，是**教育的立身之本。”教育局黨委班子終將教學工作作爲全局中心工作和“雙基”發展戰略的中心內容，提出“一切以教學爲中心、一切爲教學服務、一切爲教學讓步”，每個學期，教育局局長率領班子成員到基層學校聽課都在20節以上，各中國小校長深入一線聽課，已經形成了制度。在班子的帶動下，全區各學校形成了“抓教研，重細節，提質量”的良好氛圍。2008、09連續兩年，會考成績已在全市名列前茅；今年，23中學勇奪全市會考前十名的一、二、七名，創造了**區教育發展史上前所未有的輝煌成績。

長期以來，**教育資源分佈呈現出“中部學校密集，優質教育資源相對集中，南北兩側薄弱學校多，優質教育資源少”的局面，嚴重製約了我區教育的均衡發展。教育局黨委班子按照“抓住機遇，集中力量、適量投入，升級改造”的原則，以置換、合資、合作等方式，整合教育資源，進行科學規劃，全力打造“兩個龍頭”帶動的發展目標。23中優質教育集團， 4中寄宿制特色，優質高中拉動國中、國小辦學水平整體提升，最終形成優質生源良性循環的鏈條。僅2009年，加固、改造、**、重建項目涉及11所學校，投入資金1億元。學校安全工作全市排名第一；第四中學升級改造項目被列爲全省樣板工程。特別是新七十八中學項目，經歷五屆區政府，三任教育局領導班子，十年磨一劍，終於在市、區兩級政府的大力支持下，克服各種困難，於今年4月份正式開工建設。在此過程中，教育局先後協調市土地、規劃等各部門及佔地經營方及商戶二百多戶，一萬多名從業人員，平穩退市，未發生一起不穩定事件。這創造了**教育史上又一個奇蹟。

“艱辛贏**譽，拼爭創造未來。”**教育人用一腔熱血，用無限激情，用對黨的教育事業的忠誠，營造了校長激情創業、教師幸福奉獻、學生健康成長、學校均衡發展的良好氛圍，贏得了國家級榮譽10項，省、市政府表彰9次，榮獲省、市級先進稱號19項。**教育人將會在區委、區政府領導下，堅持以科學發展觀爲統領，深化‘雙基’發展戰略，全面打造優質教育，愛崗敬業，無私奉獻，主動作爲，奮勇爭先，**教育這艘大船，正以深入開展創先爭優活動爲動力，迎着教育改革發展的大潮，乘風破浪，勇往直前！