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創先爭優活動示範點彙報材料

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創先爭優活動示範點彙報材料

 ――中共師範大學委員會創先爭優活動示範點彙報材料

在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設一項重要的經常性工作。**師範大學前身是西南聯合大學的師範學院,具有光榮的傳統和厚重的歷史。學校現有基層黨委、黨總支、直屬黨支部34個,黨員11144人(不含獨立學院7353人),其中在職教工黨員2540人,佔教職工總數的46.9%(不含獨立學院2292人,佔教職工總數的47.6%),學生黨員8604人,佔學生總人數的23%(不含獨立學院5061人,佔學生總人數的25.2%)。按照省委和省委高校工委的統一部署和要求,學校黨委精心組織,周密部署,突出特色,紮實推進,在全校迅速興起創先爭優活動的熱潮。現將主要做法彙報如下:(轉載請註明來自:本站)

一、層層宣傳動員,營造良好氛圍

在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動,是黨的十七大和十七屆四中全會提出的一項重要任務。4月30日和<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />5月7日,省委和省委高校工委分別召開動員會議,對創先爭優活動進行了動員和部署,全省教育系統創先爭優活動全面啓動。深入開展創先爭優活動,爲我校實現“綜合集成發展、內涵特色興校、加快高水平教學研究型師範大學的建設”的奮鬥目標提供了重要的契機。學校黨委認真貫徹落實省委和省委高校工委的動員會議、全省創先爭優活動彙報會和“七一”座談會的重要精神,堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的理念,把創先爭優活動體現於學校各項工作的進度計劃,落實到學校教學科研後勤的各個部門,貫穿於學校教育教學的全部過程,深入持久開展創先爭優活動的宣傳工作。研究了做好創先爭優活動新聞宣傳工作的重點,在實現“三個度”(廣度、力度、深度)上下功夫,由校黨委組織部牽頭,黨辦、校辦、宣傳部、統戰部、學生處、研究生部、團委等部門配合,有計劃有步驟地開展宣傳工作。整合校園網、校報、廣播站、電子屏等媒體資源,採取黨員幹部羣衆喜聞樂見的形式,努力做到“三貼近”:貼近實際、貼近生活、貼近師生。校黨委宣傳部專門開發了手機短信平臺,及時傳達創先爭優活動的重要會議、講話、活動要點和要求。在“貫徹四項監督制度,提高選人用人公信度”自我學習教育活動,“幹部選拔任用工作法規學習宣傳月”活動,幹部自主選學活動,紀念建黨89週年系列活動,畢業生離校教育活動,留學人員聯誼會活動等各項工作中,滲透了創先爭優活動的重要精神,體現了創先爭優活動的基本要求,增強了創先爭優活動的吸引力、感染力和影響力。5月初,全校共有20餘名領導幹部參加了自主選學,在學習中帶頭創先爭優,形成比、學、趕、超的學習勁頭。在研究生評先評優工作中,涌現出省級“三好學生”13人,省級“優秀學生幹部”3人,獲獎、獲助研究生100餘名,營造了“潛心好學、勇於創新”的良好學風。通過廣泛動員和大力宣傳,全校上下更加清楚創先爭優活動的目標、內容和任務,明確先進基層黨組織要努力做到領導班子好形象、黨員隊伍高素質、制度管理出效能、工作業績創一流、師生員工得實惠,優秀共產黨員要努力成爲學習提高的表率、教學科研的骨幹、服務羣衆的模範、執行制度的先鋒、行爲世範的標杆。

二、加強組織領導, 制定活動方案

深入開展創先爭優活動,關鍵在領導。爲了確保創先爭優活動的有序有效開展,學校建立健全創先爭優活動的領導機構,成立了深入開展創先爭優活動領導小組,由校黨委書記、校長擔任組長,組建了創先爭優活動辦公室,專門從組織部、黨辦等部門抽調了政治素質高、黨性原則強的同志爲辦公室成員,黨委書記親自抓創先爭優活動的月報制度及各項任務的落實,努力做到“六到位”:領導到位、人員到位、經費到位、責任到位、監管到位、服務到位。深入開展創先爭優活動,制度是保證。根據省委和省委高校工委的統一要求,結合我校實際,制定了《關於在學校基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》,把深入開展創先爭優活動作爲鞏固擴大學習實踐科學發展觀活動成果的重要契機,把深入開展創先爭優活動列爲學校黨建思想政治工作“十二·五規劃”的重要組成部分,把深入開展創先爭優活動作爲貫徹落實學校第十一次黨代會提出的建設目標和發展任務的抓手。要求各基層黨組織結合本單位的實際,研究制定具體的實施方案,注重黨支部和黨小組的戰鬥堡壘作用,發揮黨員領導幹部的模範帶頭作用。深入開展創先爭優活動,成效在載體。結合各部門特點,學校實施分類指導,分階段分層次組織不同類型的創先爭優活動,使創先爭優成爲廣大黨員的內在需求。堅持把創先爭優活動與“三個一”主題實踐活動相結合,與“三創一促”現代教育活動相結合,與學校中心工作相結合,努力構建創先爭優活動長效機制。堅持“五好”、“五帶頭”的高標準嚴要求,在教師黨員中開展“學爲人師,行爲世範”主題活動,在學生黨員中開展“秉承聯大精神,爭當學子先鋒”主題活動,在機關黨員中開展“廉潔高效,管理育人”主題活動,在後勤職工黨員中開展“愛崗敬業,服務育人”主題活動,在離退休教工黨員中開展“老有所爲,共創和諧”主題活動,教育引導廣大黨員搶抓新機遇、創爭譜新篇。

三、做好示範創建,推動全面落實

以學校作爲“省級創先爭優活動基層黨建工作示範點”爲重要機遇,各基層黨組織緊緊圍繞學校中心工作,設計活動主題,創新活動形式,激發廣大黨員參與活動的積極性和創造性。在“共產黨員抗旱先鋒行動”活動中,我校全體黨員先後向災區捐款近60萬元,支持學校掛鉤扶貧點和新農村建設總隊長、指導員所在的**區、**縣、**區、**縣的受災羣衆開展生產自救活動。離退休教師支部的老教師積極向災區獻愛心,有2位老教師身體不太好,醫療費用花費很大,但還是各拿出1000元積蓄爲災區捐款,譜寫着“大旱無情人有情,愛心傳遞獻真情”的動人篇章,顯示出“雲嶺師魂”的時代風采。校工會重點加強工會維權機制建設,加大對困難教職工幫扶力度,全面啓動實施《**師範大學困難教職工幫扶資金管理使用辦法(試行)》,在工作中不斷探索,爭創佳績,學校工會被省總工會評爲民主管理校務公開先進單位。在**新校區搬遷工作中,面對時間緊、任務重的難題,我校黨員積極響應學校黨委的號召,帶頭做好搬遷工作,加班加點、連續奮戰,力保教學、科研、管理等各項工作的有序進行。在“七一”紀念活動座談會上,圍繞“立足崗位做貢獻,創先爭優當先鋒”的主題,基層黨組織書記和教師黨員代表積極獻計獻策。組織大學生新黨員入黨宣誓儀式、老黨員重溫入黨誓詞、“我爲黨旗添光彩”等豐富多彩的活動。專門邀請中國**幹部學院李世明教授到學校爲基層黨組織書記作了“不忘**,牢記宗旨”的輔導報告,增強了領導幹部的公僕意識和爲人民服務的意識;爲學生黨員和入黨積極分子上黨課,教育、引導廣大學生要“不忘**,服務人民”、“弘揚**精神,走成才之路”。我校師生的良好精神風貌,給教授留下了深刻的印象。校團委在創先爭優活動中,開展了首批“示範紅旗團委”、“共青團專項工作示範點”創建工作,舉辦了“青春彩**·成長耀師大”首屆大學生藝術節等活動,受到廣大團員青年學生的一致好評。生命科學學院黨委把創先爭優活動融入學生日常管理工作中,先後舉辦了五四班級團歌大賽、學生綜合素質發展表彰大會等活動,促進學生專業水平和思想政治水平的“雙提高”。以“比奉獻,創佳績”爲主題,要求畢業生黨員帶頭做好安全離校、文明離校,鼓勵、引導畢業生黨員到西部、到基層、到祖國最需要的地方奉獻青春、建功立業。2010年我校評選出到我省73個國家扶貧開發工作重點縣教育崗位就業的校級先進畢業生246名,並授予其中32名優秀畢業生“服務基層志願者”稱號,每人獎勵1000元。其中來自**市**縣的化學化工學院畢業生黨員吳佔行同學,她志願到**市**大灣中學任教,她說:“我生在農村,我知道農村孩子對知識的渴望,對好老師的期盼,所以我選擇到農村,做一個農村孩子喜愛的好老師。”爲貫徹落實中共中央政治局常委、國務院副總理李克強同志在**考察期間就保護西南聯大遺址、弘揚西南聯大精神作出的一系列重要指示精神和省委省政府領導的部署要求。**師範大學於7月27日-8月1日邀請**大學、清華大學、**大學師生共90人赴**與我校師生開展主題爲“剛毅堅卓,青春飛揚”的學習實踐活動,這對於弘揚西南聯大精神、推進師生創先爭優活動將會產生重要影響。9月開學後,學校把電影《村官普發興》作爲全校師生黨員創先爭優活動學習教育宣傳片,專門安排組織生活組織全校師生黨員觀看,並通過組織交流會、撰寫觀後感等方式加強交流。在教書育人過程中,對在工作中表現優秀的師生員工給予“伍達觀獎教金、伍達觀助學金、紅雲園丁獎、**助學金”等獎勵,通過鼓勵先進、樹立典型,使全校師生崇尚先進、學習先進。9月22日至26日,學校黨委組織21名中層領導幹部赴中國**幹部學院進行了爲期五天的學習培訓。學校黨委高度重視,要求大家把這次**之行的感悟和收穫轉化爲行動,運用到實際工作當中,爲學校深入開展“創先爭優”活動和建設高水平的教學研究型師範大學的工作中。

四、深入基層調研,加強督導檢查

爲了紮實推進創先爭優活動,按照把聯繫點辦成示範點,同時辦成創建學習型黨組織示範點的要求,學校創先爭優活動領導小組成員,結合各自工作實際,分別建立創先爭優活動聯繫點。領導小組成員及時深入到聯繫點,摸清聯繫單位的基本情況、創先爭優活動的工作進展情況、急需解決的主要問題,提高聯繫工作的針對性和實效性,聯繫領導指導聯繫點開展創先爭優活動。6月24日下午,學校黨委書記、創先爭優活動領導小組組長伊繼東同志來到物理與電子信息學院調研指導工作,對學院創先爭優活動所取得的成績給予充分肯定,要求黨員特別是領導幹部要牢固樹立“三種意識”:黨員意識、宗旨意識、責任意識。進一步採取有效措施,切實把這項活動的目標、要求落到實處,立足本職、立足當前,重點做好質量工程建設和新校區搬遷工作,確保創先爭優活動順利推進。領導每季度對聯繫點的創先爭優活動情況進行一次督查,實事求是地肯定取得的成績,指出存在的問題,提出努力的方向。重點檢查和督促各聯繫點對照創先爭優要求,在推動學校科學發展、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層組織建設等方面的實際成效,防止活動走過場、出偏差。督促指導聯繫點黨組織按照“五個好”基層黨組織的創建要求,制定黨建工作規劃,加強基層領導班子和黨員隊伍建設,努力把聯繫點建成黨建工作示範點,促進聯繫點黨建工作上臺階、上水平,努力爲基層黨組織發展提供堅強的組織保證。7月5日下午,學校校長、創先爭優活動領導小組組長楊林同志深入國際漢語教育學院督查創先爭優活動開展情況,楊校長聽取了學院活動進展情況彙報,要求學院緊密結合創先爭優活動的開展,着重提高黨組織“四力”(執行力、創造力、凝聚力、戰鬥力)建設,查找和分析工作中存在的不足,努力做好留學生工作、國際漢語教育工作,進一步提高學校國際化辦學水平,爲師生員工多辦實事、多辦好事。學校創先爭優活動領導小組其他成員多次深入到各基層黨組織進行調研,認真傾聽廣大師生員工的呼聲和心聲,着重解決基層組織建設中存在的一些難點重點問題,研究制定創先爭優活動聯繫點的實施方案,確保創先爭優活動健康開展,紮實有效。同時,要求各聯繫點要精心安排創先爭優活動,主動向負責聯繫的領導彙報,爭取支持,聽取建議,對各單位在創先爭優活動中涌現出的典型做法、先進經驗、先進個人及時上報學校創先爭優活動辦公室,確保創先爭優活動取得實效。

我校在創先爭優活動中,取得一定成效,但也還存在一些差距和不足,各基層單位活動開展的效果還不平衡。我們將在下一階段注意克服、認真解決、繼續努力,把創先爭優活動的要求落實到全面完成學校改革發展的各項任務上。一是要堅持深入學習實踐科學發展觀活動的成功做法,學習借鑑兄弟院校開展創先爭優活動的寶貴經驗;二是要充分利用校園網、校報、廣播站等多種途徑方式,進一步營造學先進、爭先進、趕超先進的濃厚氛圍;三是要積極推進基層黨建工作示範點的創建,堅持按高起點、高標準培育樹立一批“師大基層黨建工作示範點”;四是要完善落實黨建工作目標責任制,把創先爭優的目標要求分解到黨建目標責任制的具體工作中;五是要及時總結、宣傳、推廣成功經驗、先進典型,充分發揮其導向示範效應。

科學發展無止境,創先爭優不停頓。我們相信在省委和省委高校工委的關心支持下,通過全校師生員工的共同努力,我們一定能夠以更高的標準、更嚴的要求抓好落實,更有成效地推進創先爭優活動,努力開創**師範大學黨建工作的新局面!