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  • 浅谈教师应如何听课评课

    浅谈教师应如何听课评课

    一所好学校,师资很重要,没有好教师,就没有好的课堂教学,而且学校工作又以教学为中心,为此,课堂教学是关键。那么一节看似平常,而又并不平常的课堂教学,当然也蕴含着众多的教学规律。为此,教学、讲练、主导和主体、学知识和学做...

  • 老师的听课评课记录【新版多篇】

    老师的听课评课记录【新版多篇】

    听课记录及评课稿篇一听课记录及评课稿一、复习检查1、背诵9个复韵母和3个鼻韵母2、这些音节词你会读吗?tiananmenxianyanyinyuelantianshanshuizhentoujinyu【评:复习内容是否可以让学生集体认读,不需要一个一个地读?一...

  • 评课与说课心得体会推荐多篇

    评课与说课心得体会推荐多篇

    评课与说课心得体会篇1听课与评课这是我们教学工作中的必要的环节,也是重要的、必不可少的环节,通过教师之间的相互听课与评课能在一定程度上促进教师的成长。但在我们的现实的教学工作中,常常教师之间的听课与评课只是...

  • 《声音的产生与传播》评课稿

    《声音的产生与传播》评课稿

    爱好是学习的动力,只有同学把学习看作一种欢乐,一种需要,在爱好中学习,才会产生巨大的内动力,才会激发剧烈的求知欲,智力和力量才会得到充分的发挥。赵军老师的这堂物理课有效的激发了同学的学习爱好,使同学在轻松愉悦的气氛...

  • 国中数学评课稿【精品多篇】

    国中数学评课稿【精品多篇】

    国中数学评课稿篇一一、教师素养吴老师教学基本功比较扎实,语言清晰,表达准确。教学态度真诚,师生关系融洽。在教学内容方面,也比较丰富,尝试以学生为主体,寓学于乐。有自己的独到之处,让学生或老师们记忆深刻。二、教学特色...

  • 【荐】美术评课稿精品多篇

    【荐】美术评课稿精品多篇

    国小美术优秀评课稿篇一今天我们一起欣赏了周老师上的《彩色拼贴画》,这是一节精彩的美术课,从总体上看,教师准备充分,教学思路清晰,能够熟练把握教学内容、教学目标,突破重、难点,在教学中能够突出学生的主体地位,注重培养学...

  • 一年级数学《找规律》评课稿(多篇)

    一年级数学《找规律》评课稿(多篇)

    《找规律》评课稿优秀10篇一听了连xx老师和陈xx老师《找规律》的课,让我们清楚地看到了不同的教师对同一教材的不同处理,不同的教学策略产生的不同效果。从她们的课堂中,我们可以学到自己所没有的东西,从而产生如果我来上...

  • 评课评语通用多篇

    评课评语通用多篇

    教师听课评课用语篇一1、在调动学生积极性上做得很好,学生应该自己做的事能交给学生,把学生作为课堂的主体,老师不包办代替,把课堂交给学生。2、在本课的教学中教者没有过多分析,让学生在整体感知的基础上,找到了自己感受比...

  • 国小语文评课稿【新版多篇】

    国小语文评课稿【新版多篇】

    国小语文评课稿篇一吴教师指教的《千年梦圆在今朝》,是一片略读课文,他充分把握了略读教学的特点。首先是从资料上放低要求,在粗知资料的基础上,抓重点难点,帮忙学生大体理解资料。其次是在方法上,尽量放手,让学生应用在精读...

  • 语文公开课评课稿精品多篇

    语文公开课评课稿精品多篇

    语文公开课评课稿篇一上一周,我校举行了基于标准的课堂教学展示,几个老师的课堂教学展示,让我收获颇丰。其中闫莹莹老师执教的《长城》一课,给我留下的印象尤为深刻。《长城》是人教版第七册第五单元是一组世界遗产专题的...

  • 国小数学《确定位置》评课稿(精品多篇)

    国小数学《确定位置》评课稿(精品多篇)

    国小数学教师优秀评课稿篇一看了《听名师讲课》一书对特级老师的两节数学课,受益匪浅。他的课堂真正做到了以学生为主体,让学生去说、去做,最大限度地去挖掘学生的思维与创造能力。特别是他视学生如朋友,平易、谦和,尊重学...

  • 老师评课稿(精品多篇)

    老师评课稿(精品多篇)

    老师评课稿篇一课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。他是一个很有个性的人,教学方法独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神。课文具体描写了怀特森老师一次出...

  • 《分数基本性质》评课稿【精品多篇】

    《分数基本性质》评课稿【精品多篇】

    《分数的基本性质》数学评课稿篇一这天我说课的资料是《分数的基本性质》。下面我将从“说教学理念、说教材、说教法、说学法、说教学过程”五个方面来说课。一、本课的教学理念有:1、以学生发展为本,着力强化主体意识...

  • 国小语文评课稿通用 国小语文评课稿万能【精品多篇】

    国小语文评课稿通用 国小语文评课稿万能【精品多篇】

    国小语文优秀评课稿篇一《小草的生命》是一篇拟人体的童话散文,课文语言优美,形象生动,绘声绘色地叙述了小草顽强的生长过程,歌颂了小草不畏艰难困苦,蓬勃向上,坚忍不拔的精神和顽强的生命力。胡建华老师立足于学生的发展,以...

  • 数学评课稿(多篇)

    数学评课稿(多篇)

    数学评课稿范文篇一一、这节课给我的感觉1、杨老师的谈话引入做得挺好,她首先是通过创设情景,出示三位航天员,并说明神舟7号发射成功,圆了几代中国人漫步太空的梦想,让全中国人为之骄傲和自豪。科学家要在茫茫的大草原上迅...

  • 听课评课个人心得体会【精品多篇】

    听课评课个人心得体会【精品多篇】

    听课评课的心得体会篇一自我参加了市骨干培训课程《新课程怎样听课评课》的学习后,我对近期所听到的各类课都进行了一定的反思,对这些听课内容进行全面而深入的冷静思考和总结,从而来指导我自身的教学实践。下面谈谈我个...

  • 幼儿园听课评课心得体会新版多篇

    幼儿园听课评课心得体会新版多篇

    幼儿园听课心得体会篇一在本次活动中,我们真的是大开眼界,让我见识了两位老师的业务能力、组织教学能力、驾驭课堂能力,更多的是看到了在活动中表现出来的一些新的理念,包括他们的选材,教法及最后的评价都值得我们学习:每节...

  • 信息技术评课稿(精品多篇)

    信息技术评课稿(精品多篇)

    信息技术评课稿篇一《保护地球家园》是浙江教育出版社国小信息技术第二册第十三课的内容,知识技能目标是让学生学会利用复制粘贴的方法下载图片。整节课教师采用“任务驱动”的教学模式贯穿教学,教学围绕制作环保宣传画...

  • 评课稿(多篇)

    评课稿(多篇)

    评课稿篇一王艾老师执教的《乌塔》是一堂“自主式”展示课,该课成功地体现了课堂教学以学生为主体的精神,把学习的主动权、选择权还给了学生,使学生真正做了学习的主人。教师的任务是引导学生走上自学之舟,让学生自己学习...

  • 听课评课心得体会精品多篇

    听课评课心得体会精品多篇

    听评课心得体会篇一x月x日,一个好日子。我们xx国小语文课改组一行x人,在xxx校长和xxx主任的带领下,五点多就起床,六点钟出发,七点十分就赶到了xxx国小。观摩了在xx国小举行的小语课堂改革研讨会。此次活动的内容有名师课堂...

  • 《活见鬼》评课(精品多篇)

    《活见鬼》评课(精品多篇)

    活见鬼教学反思篇一今天,学习了一篇小古文《活见鬼》。由于篇幅短小,且有译文,孩子们读起来,不会太吃力,都能理解古文意思,所以在理解古文上没有占用过多的时间。我将课堂教学的重点,放在了理解文中字义上,在教学时,我提出个别...

  • 国小数学评课稿(精品多篇)

    国小数学评课稿(精品多篇)

    国小数学评课稿篇一以数学文化为生长点,培养学生严谨的探索精神——评《秒的认识》在听这一课之前,我就在想,这位老师会如何把抽象的关于秒的认识,变得具体。秒这个概念很抽象,比如说一秒钟有多长,如何把它变得具体,就显得格...

  • 分数的意义评课稿【精品多篇】

    分数的意义评课稿【精品多篇】

    分数的意义评课稿篇一《真分数和假分数》是人教版教材国小数学五年级下册第四单元的教学内容。这一课教学是在学生学习了分数的意义、分数与除法的关系、比较分数的大小等知识的基础上进行的。钱老师首先由复习分数单...

  • 教师听课评课评语 (多篇)

    教师听课评课评语 (多篇)

    听课评课总结篇一1.研究目的本调查旨在了解我国部分省市自治区的大中国小体育教师每学期参与听评课的现状,了解体育教师这个群体参与听评课活动的频率、动机、态度、过程等信息,找出问题,分析其产生原因,展望其发展方向。...

  • 数学评课稿经典评语【多篇】

    数学评课稿经典评语【多篇】

    数学评课稿篇一今日上的《百分数的意义和写法》一课,这一课的主要学习任务是:百分数的意义和写法,这是本单元的重点。百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,它是两个数的比率。所以,百分数的概念比较抽象,学生不容易...