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搭石的优秀范本

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  • 《搭石》教学实录【通用多篇】

    《搭石》教学实录【通用多篇】

    初读感知篇一1、学生自由读课文,读通读准,并思考,什么是搭石?搭石给你留下了怎么样的印象?2、交流:(1)知道什么是搭石吗?用课文中的句子说一说。指名读,出示句子。(2)如果没有搭石,家乡的人是怎么样过溪的?引读:人们出门工作,必须……...

  • 《搭石》教学设计(推荐篇)

    《搭石》教学设计(推荐篇)

    【设计理念】突出语文课程工具性和人文性旳基本特点,紧扣文中所流淌旳美,引导学生感悟.在自主探究旳过程中,通过学生、教师、文本之间旳对话,使学生在感知语言文字旳同时感受人与人之间旳美好情感.【教学目标】1、认...

  • 搭石教学设计(精品多篇)

    搭石教学设计(精品多篇)

    《搭石》教学反思篇一《搭石》这一课为我们展现了一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整才肯离去;一行人走搭石,动作协调有序,声音踏踏,清波漾漾...

  • 语文《搭石》教学设计(多篇)

    语文《搭石》教学设计(多篇)

    搭石教学设计篇一李吉林老师曾说,国小语文教学的关键就是要学生掌握好语言文字的工具,因为他要用一辈子。但是语文教学不仅仅是掌握工具的问题。在这个过程当中还要给孩子人文的熏陶感染,使他的道德、情感、智慧都能得到...

  • 搭石教学反思多篇

    搭石教学反思多篇

    搭石教学反思篇一《搭石》这篇文章就是语文工具性和人文性的完美结合。文中诗一般流畅的语言,乡亲们水一般清澄的心灵,都给学生一种美的熏陶。在上课初始,我就想把学生带进文中那个诗情画意的氛围,所以我用了作者另外一首...

  • 《搭石》教学反思【精品多篇】

    《搭石》教学反思【精品多篇】

    《搭石》教学反思篇一《搭石》一文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息,展示了一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满...

  • 搭石教学反思【多篇】

    搭石教学反思【多篇】

    搭石教学反思篇一《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文,人教版语文《课标》教材编排特点之一,就是以主题组织单元。本组教材的主题是——人与人之间纯真的爱。《搭石》的第二课时。重点是体会乡亲...

  • 搭石精品教案精品多篇

    搭石精品教案精品多篇

    搭石教案篇一义务教育课程标准实验教科书人教版国小语文四年级上册《搭石》教学设计学习目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗...

  • 《搭石》语文教学反思【精品多篇】

    《搭石》语文教学反思【精品多篇】

    搭石教学反思篇一记得《搭石》这篇课文的文质兼美,是一篇不可多得的好文章,特想好好地给孩子们上上这一课。为了上好《搭石》,我从网上下载了几个课件,然后把这些课件综合了一下,又看了一下名师的课堂实录。我首先让学生按...

  • 搭石教学设计【精品多篇】

    搭石教学设计【精品多篇】

    《搭石》优秀教学设计篇一【教材分析】《搭石》是一篇乡土气息浓厚的文章。课文通过质朴感性的笔触把我们带入了乡间人们摆搭石、走搭石的一幕幕如画的风景图,体现了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的人性美。本...

  • 《搭石》教案(精品多篇)

    《搭石》教案(精品多篇)

    搭房子教案篇一课题:搭房子课型:综合-探索课时:40分钟教学目标:通过搭房子,培养学生的观察记忆能力。并锻炼学生利用废物进行搭建房子模型的能力。教学重点:1、分析了解建筑的特征,搭建一组房子。2、房子的特征体现及装饰。...

  • 《搭石》教学设计【精品多篇】

    《搭石》教学设计【精品多篇】

    《搭石》教案篇一一、教学内容:人教版第七册《21搭石》二、教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻...

  • 《搭石》教学反思(合集多篇)

    《搭石》教学反思(合集多篇)

    《搭石》教学反思1我在教学这堂课的时候紧紧围绕一条主线:通过摆搭石、走搭石、让搭石的场景,让学生感受山村里的人们那种为人着想、无私奉献、互相谦让的情感。因此,我针对中高年级的特点,让学生课前进行预习。我在课堂...

  • 搭石教案【精品多篇】

    搭石教案【精品多篇】

    搭石优秀教案篇一【教学目标】1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,初步感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中...

  • 搭石教学反思 优选15篇

    搭石教学反思 优选15篇

    【导语】搭石教学反思优选15篇由本站会员“稻草520”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:搭石教学反思篇2:搭石教学反思篇3:搭石教学反思篇4:搭石教学反思篇5:搭石教学反思篇6:搭石教...

  • 语文课文《搭石》教案(精品多篇)

    语文课文《搭石》教案(精品多篇)

    搭石优质课教案篇一教学目标:1、认识7个生字,正确读准“间隔、懒惰、俗语、清波漾漾”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,发现美、欣赏美,感受乡亲们美好的情感、纯朴的民风,体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和...

  • 《搭石》教学反思多篇

    《搭石》教学反思多篇

    篇一:《搭石》教学反思《搭石》这一课为我们展现了一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整才肯离去;一行人走搭石,动作协调有序,声音踏踏,清波漾漾...

  • 搭石教学设计 搭石说课稿

    搭石教学设计 搭石说课稿

    《搭石》教学设计一、教学内容:人教版第七册《21搭石》二、教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻...

  • 新课标搭石教学反思

    新课标搭石教学反思

    《搭石》这篇文章就是语文工具性和人文性的完美结合。文中诗一般流畅的语言,乡亲们水一般清澄的心灵,都给学生一种美的熏陶。接下来是为大家带来的新课标搭石教学反思,望大家喜欢。新课标搭石教学反思范文一本节课能把《...

  • 搭石语文教案精品多篇

    搭石语文教案精品多篇

    《搭石》教学设计篇一一、教学内容:人教版第七册《21搭石》二、教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻...

  • 搭石教学反思800字左右【精品多篇】

    搭石教学反思800字左右【精品多篇】

    《搭石》教学反思篇一本节课因为是第二课时的教学,重点是体会乡亲们淳朴的爱,难点是体会作者是怎样通过平凡的小事让我们感受到美的。课后静心反思,感触颇多。现将本节课教学反思如下:在教学预设时,我着重从以下几方面下工...

  • 王玲湘《搭石》教学实录精品多篇

    王玲湘《搭石》教学实录精品多篇

    课堂结语篇一也许有一天,家乡会铺上桥,建上路,也许搭石有一天会消失了,但是搭石的美,会永远留在每一个人的记忆中!研读体悟篇二1、默读2-4自然段,找找家乡人走搭石的景象,想想是一幅怎么样的画面?每当上工、下工,一行人走搭石的...

  • 《搭石》教案【精品多篇】

    《搭石》教案【精品多篇】

    《搭石》教案篇一教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字,搭石教学设计。正确读写"山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结"等词语。通过查字典、联系上下文等方法理解字词。2、正确、流利、有感...

  • 四年级语文上册《搭石》说课稿

    四年级语文上册《搭石》说课稿

    [前言]四年级语文上册《搭石》说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:四年级语文上册《搭石》说课稿以下是本站小编整理的四年级语文上册《搭石》说课稿范文...

  • 《搭石》精品教案多篇

    《搭石》精品教案多篇

    《搭石》优秀教案1【设计理念】突出语文课程工具性和人文性的基本特点,紧扣文中所流淌的美,引导学生感悟。在自主探究的过程中,通过学生、教师、文本之间的对话,使学生在感知语言文字的同时感受人与人之间的美好情感。【...