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盤古開天地的優秀範本

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  • 部編版四年級上冊盤古開天地説課稿【精品多篇】

    部編版四年級上冊盤古開天地説課稿【精品多篇】

    感情誦讀課文,詠盤古獻身精神篇一隨着朗讀的多樣化,層層推進,學生對文本的理解步步深入,盤古的形象已經在學生心目中逐漸清晰、高大、豐滿起來,老師問:面對這麼一位堅持不懈的巨人,你想對着他説點什麼呢?這時學生對盤古發自內...

  • 四年級語文上冊《盤古開天地 》教案(精品多篇)

    四年級語文上冊《盤古開天地 》教案(精品多篇)

    盤古開天地教案篇一教材簡析:《盤古開天地》是人教版國小語文三年級上冊第五單元“燦爛的中華文化”這一單元的一篇精讀課文。這篇神話傳説講的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。結構清晰,生動,想象豐富,極具藝術魅力...

  • 盤古開天地讀書筆記

    盤古開天地讀書筆記

    [引言]盤古開天地讀書筆記共含11篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:盤古開天地讀書筆記盤古開天地讀書筆記怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。從前天地還沒有分...

  • 課文《盤古開天地》精品教學設計(多篇)

    課文《盤古開天地》精品教學設計(多篇)

    課文《盤古開天地》優秀教學設計1一、素質教育目標1、知識目標:認識10個生字,會寫14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。能借助拼音讀通課文,了...

  • 盤古開天地讀後感【精品多篇】

    盤古開天地讀後感【精品多篇】

    盤古開天地篇一“呼……呼……”在這無際的黑暗中,萬籟無聲,我走了很久很久,忘卻了疲勞與飢餓,就這樣漫無目的地走着。我也忘記了我是如何來的,只知道每天被孤獨束縛着,無法掙脱。“那是什麼?”它竟不溶於黑暗,在這混沌中發出...

  • 四年級語文第12課《盤古開天地》知識點

    四年級語文第12課《盤古開天地》知識點

    序號第12課《盤古開天地》知識點掌握程度備註1熟練認讀“劈、緩”等8個我會認的字。2熟練聽寫“睜、翻”等15個我會寫的字,帶拼音、組兩個詞。3帶拼音聽寫“睜眼、黑乎乎”等14個要求掌握的詞語。4“血液”中“血”讀x...

  • 《盤古開天地》教學設計(多篇)

    《盤古開天地》教學設計(多篇)

    《盤古開天地》教學設計篇一學習目標1、認識“猛、緩”等10個生字。會寫“暗、降”等14個生字。能正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降”等13個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受盤古的偉大之處。3、瞭解神話故事想象豐...

  • 《盤古開天地》説課稿

    《盤古開天地》説課稿

    【概述】《盤古開天地》説課稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《盤古開天地》説課稿給你一篇《盤古開天地》説課稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行...

  • 盤古開天地教學設計(多篇)

    盤古開天地教學設計(多篇)

    《盤古開天地》教案篇一教學目標:1、認識10個生字,會寫14個生字。2、初步學習概括文章的主要內容的一個方法——中心句,並能完整地複述故事,積累文中優美的詞句。3、讀懂課文,體會盤古的獻身精神,培養想象力,熱愛五千年文化...

  • 盤古開天地教學設計3篇

    盤古開天地教學設計3篇

    盤古開天地教學設計1教材分析:本文通過介紹盤古開天地並把自己化成天地間萬物的故事,體現出盤古的無私和偉大。教學目標:1.會寫“睜、翻”等15個字,會認“隆、肢”等7個字,能正確讀寫“睜眼、黑乎乎”等詞語。2.正確、流利...

  • 盤古開天地教學設計一等獎部編版(精品多篇)

    盤古開天地教學設計一等獎部編版(精品多篇)

    《盤古開天地》教案篇一教學目標:1、認識本課生字新詞,能正確拼讀,會書寫“創造”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,學會積累文中優美語句。3、感受盤古高大英勇的形象,體悟他為人類造福、勇於獻身的高貴品質。4、感受神...

  • 《盤古開天地》教學設計【精品多篇】

    《盤古開天地》教學設計【精品多篇】

    盤古開天地教學設計篇一課時目標:1、變讀邊想象畫面,感受鮮明的人物形象。2、感受故事的神奇。説説盤古開天地的過程。3、體會神話這種文體特點。激勵學生愛上讀神話。教學過程一、談話導入:師:同學們,今天我們繼續學習《...

  • 盤古開天地讀後感(多篇)

    盤古開天地讀後感(多篇)

    盤古開天地讀後感1這篇課文主要講了很久很久以前天和地混和在以起。這時候,出現了以個盤古氏,然後他就拿起斧頭,用斧頭把這一團混沌劈了開來,然後盤古死了,他的身體各個部分就變成了太陽、月亮、星星、高山、河流、草木等...

  • 盤古開天地讀後感【多篇】

    盤古開天地讀後感【多篇】

    盤古開天地篇一《盤古開天地》是一篇神話故事,講述了一個名叫盤古的巨人開天闢地的神奇故事。課文通過盤古開天闢地,頂天立地,體現了巨人盤古的不畏艱難的獻身精神。課文處處充滿神祕的味道、神奇的想象,讓學生感受着我國...

  • 盤古開天地教學設計

    盤古開天地教學設計

    目錄第一篇:盤古開天地教學設計(2014第二篇:盤古開天地教學設計第三篇:人教版語文三年級上冊《盤古開天地》第一課時教學設計第四篇:盤古開天地教學反思(9月份)第五篇:盤古教學設計更多相關範文正文第一篇:盤古開天地教學設...

  • 《盤古開天地》讀後感作文精品多篇

    《盤古開天地》讀後感作文精品多篇

    天地玄黃觀後感篇一看了這部紀錄片,我真的不覺得我能寫出什麼東西可以真實地表達出我的感受,我覺得我的思想達不到這部紀錄片的深度。我也看不出這是一部反映你從哪兒來,往哪兒去的高深哲學的紀錄片,我看見的是這個所呈現...

  • 盤古開天地教案【多篇】

    盤古開天地教案【多篇】

    盤古開天地教案篇一教學目標:1、知識目標:認識10個生字,會寫14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。能借助拼音讀通課文,瞭解盤古用他的整個身體創...

  • 盤古開天地 教學設計多篇

    盤古開天地 教學設計多篇

    《盤古開天地》的教學設計篇一學習目標:1、知識:熟讀課文、瞭解課文主要內容。2、技能:邊讀邊想象、能用自己的話講述這個神話故事。3、情感:體會盤古的奉獻精神;激發學生閲讀神話故事的興趣。教學重點:引導學生了解盤古開...

  • 盤古開天地讀後感

    盤古開天地讀後感

    盤古開天地讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:盤古開天地讀後感盤古開天地讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。今天,我讀了《盤古開天地》這篇文章...

  • 盤古開天地故事簡介(精品多篇)

    盤古開天地故事簡介(精品多篇)

    盤古開天地讀後感篇一今天,我讀了《盤古開天地》這篇文章。讀後,我的心情久久不能平靜,我被盤古堅持、犧牲自我的精神所感動。盤古為了能讓天地分開,它手撐着天,腳踏着地,就這樣日復一日,年復一年地扛着,終於有一天,天地分開了...

  • 盤古開天地讀後感精彩多篇

    盤古開天地讀後感精彩多篇

    盤古開天地讀後感篇一傳説,宇宙原來是一個大雞蛋,有一天在這個雞蛋裏出現了第一個生命——那就是盤古。隨着時間的變換,盤古慢慢長大,他不想在這個黑暗的世界裏了。於是他找來先天金石之精——斧和鑿。他左手持鑿,右手持斧...

  • 《盤古開天地》教學設計精品多篇

    《盤古開天地》教學設計精品多篇

    《盤古開天地》教學設計篇一學情分析:四年級學生接觸神話,內心會感到新鮮、有趣。但學生可能只注重感悟故事本身的神奇,忽視了對語言表達的關注,不能細細體味文中的語言。教學本文,教師要幫助學生練就“善於發現”的眼睛,感...

  • 四年級盤古開天地教學設計【精品多篇】

    四年級盤古開天地教學設計【精品多篇】

    盤古開天地教學設計篇一教學設想:以語言實踐活動為主軸,挖掘語言訓練點,多渠道進行語文實踐活動,引領學生初步感受作品中生動的形象,並積累優美的語言。教學過程:一、回顧大意,導入新課1、同學們,這節課我們繼續學習《盤古開...

  • 盤古開天地教學計劃和反思

    盤古開天地教學計劃和反思

    盤古開天地教學設計教材分析《盤古開天地》是人教版課標實驗教科書三年級上冊第五單元的一篇課文。本單元的學習,要對學生進行中華傳統文化的教育,在閲讀的同時,進行語言文字的訓練,引導學生初步把握文章的主要內容,掌握理...

  • 盤古開天地教學反思精品多篇

    盤古開天地教學反思精品多篇

    盤古開天地教學反思篇一這是一個神話故事,導入時我以許多學生們經常聽到的神話故事為引入,學生們一起舉了一些神話故事。當學生讀完課題後,我要求他們對課題質疑,學生提出了很多問題,其實我設置這個環節的目的是讓學生提出...