大學生村官到街道、機關單位跟班學習總結

大學生村官到街道、機關單位跟班學習總結

據區組織部《關於開展大學生村官到街道、機關單位跟班學習工作的通知》的安排，我於****年*月*日至*月*日在**街道團工委跟班學習了三個月，作爲一個社區團乾的我能進入的**街道辦辦公大樓內，並且是**街道最年輕、最有活力的部門——團工委跟班學習真的很幸運。

一、在團工委領導和團工委同事的指導和幫助下，雖說只有短短的三個月時間,卻讓我收穫頗豐。 現在總結起來主要有以下幾項收穫：

（一）制訂計劃，有條不紊地開展各項工作和活動.

這次跟班學習真是趕上了好時機，正值團工委開展暑期活動期間。對於有國小生、大學生參加卻由幾個人組織（還包括我這個新入的跟班學習人員）的暑期實踐活動。他們首先集思廣益制訂好了活動方案，再將方案的每一條落實到個人，每一個責任人爲確保自已的任務順利實施，將需要完成的任務和注意事項及完成時間一一列出並按時解決。團工委許書記再跟據每個責任人上報的規定時間內完成的具體任務情況掌握方案的實施進度。如果碰到問題及時反饋，再一起想辦法解決，從而杜絕了打亂仗的情況發生。

（二）通力協作，調動各部門和單位的極積性

這三個月我真正體驗了一把政府同結一心的辦事效率。“舉辦**街道2013年大學生‘我的中國夢’、‘學雷鋒儉樸爲榮’暑期社會實踐系列活動”以及“2013年**街道青少年‘民族精神代代傳—學雷鋒、簡樸爲榮’系列教育活動”等大型的活動，參與協助的單位就有街道關工委、街道教育辦、街道人才人事中心、街道宣傳辦等多個單位。在溝通大多隻能通過電話、協同網的情況下，只有各單位和部門都真誠溝通、密切配合、廣攬意見，才能讓各自的任務都保時、保質、保量的完成，才能讓流水線一樣的工作順利進行。

（三）嚴謹務實，紮實工作，不放過任何細節

細節決定成敗。大事要成功必將各個小細節做好，做到實處。從第二天的天氣到備好雨鞋，雨衣，從人員站位到如何上車，從獎品的擺放到標語的掛立，從每個任務完成時間到完成聯繫電話的時間，都無處不讓我驚歎團工委工作的細緻。作爲團工委書記的許書記要求大家每週一彙報工作邊思索完成每步的細節是否還有遺漏，討論各重點注意事項是否到位。跟班以來的工作比較雜，歸結起來主要有以下幾個方面：1、撰寫或協助整理了一些綜合材料和其他文稿。主要有：撰寫《**街道2013年大學生暑期系列活動方案》初稿、整理街道團工委關於《**市“全國城市文明程度指數測評”和“全國未成年人思想道德建設工作測評”》的迎檢資料。2、協助義工中心開展工作。3、積極參加團工委的會議。4、承擔了不少的事務性、服務性工作。3個月來，我感到自己在工作上是務實的，並將一以貫之。

（四）耐心指導，互助互學

不得不感謝這裏每一個同事對我的幫助，因爲是首次到街道團工委，所以對這裏的工作一點都不瞭解，但作爲我的直接指導老師的團工委幹事***大哥總是在百忙中抽出時間教我工作流程，並充分考慮我的實際按排能讓我能迅速上手的任務，讓我能儘快進入角色。在這個團隊中，大家都互相關心，互相幫助，相互提醒同事在規定時間內的任務時否完成，對個人遇到的困難大家總是一起相辦法解決，讓大家都有在溫暖大家庭的感覺。

(五) 端正態度，勤奮學習

來之前我便理清思路，端正態度：一是到街道團工委這樣的重要機關學習三個月，體驗三個月，一定會有收穫；二是這是區組織部門、街道組織部門對我關愛，培養，我應該把每一件事都作爲鍛鍊自己的機會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個心態，保持着平和的心境，謙虛的姿態，努力做好份內的工作，積極協助其他同志、做好團工委各項工作。3個月來，通過由淺及深的學習，由表及裏的接觸，由陌生到融入的適應，覺得學到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的。在學習的範圍上，有幸藉助街道團工委的梯子，打開了更寬闊的視野。在學習的內容上，不僅可以看到閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以直接接受身邊的領導的點撥。我十分珍惜並充分利用這一難能可貴的機會，認真琢磨，反覆思考，以思帶學，以學促思，勤看、勤學、勤幹。

（六）嚴格要求，教益深刻

在團工委工作，我不放鬆對自己的要求。不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，認認真真做人，老老實實做事。跟班以來都是準時上班，推遲下班。業餘時間一般都在辦公室看區組織部推薦看的好書，如《清單革命》、《關鍵是解決問題》、《傳遞正能量》、《社區建設創新與社區管理》等。跟班期間，街道團工委*名機關幹部，以其優秀的品質、敬業的精神、精良的素質深深地打動了我，感染了我。從領導到一般工作人員，都十分敬業，無論資格深淺，無論職務高低，都有強烈的責任感，都對工作充滿萬分的熱情，他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上都時刻體現着作爲公務員的職業素質。在團工委這個環境和氛圍中，我這種感覺尤爲明顯。

二、我社區居委會與街道辦相比存在的差距

（一）人員整體素質有待進一步提高。

應當說，我們不能簡單地以學歷的高低來評判人員素質的高低，我們所說的素質是一個綜合性的素質，學歷只是綜合素質的一部分。作爲一名社區工作人員，就必須時刻從社區居民的利益出發，以社區居民的利益爲重，而不應該斤斤計較個人的得失，因而，一個人的素質還應包括其工作責任心、工作態度以及廉潔從政等各方面的內容。從人員整體結構來看，我社區與街道辦相比確實存在一定的差距，學歷不高尚在其次，在工作責任心、工作態度以及如何看待一己得失等方面，我們都還有需不斷改進的地方。

（二）換位思考，跳出社區看待社區各項工作的定位和發展問題。

社區幹部想問題、處理事情的立足點要更高、視野要更開闊。完成工作是對一個社區工作者的基本要求，要提高工作水平和工作質量，想要取得更大的進步還要有遠見，要對業務發展有超前的意識。決定事物發展的除了事物主觀的原因外，客觀因素和外部條件也是非常重要的。客觀因素從大的方面看，包括國家的大政方針，從小的方面看，包括社區的發展需要什麼，區領導、街道領導最關注和關心的工作是什麼。這些因素對我們社區工作的開展有着非常重要的影響。我參加街道團工委的學習瞭解到，區領導和街道領導對做好睏難羣衆的生活問題非常關注。那麼，我們社區就應該在這方面加強力度，這樣纔能有所作爲。這並不是說我們的其他工作不重要，而是要有一個全局觀念，這樣才能在爲推動社區的經濟和社會發展方面有所作爲並做出更大貢獻，這也將有助於提升社區的整體形象。

三、對這項工作提出的建議

跟班學習人員在跟班學習期間未能做到與原單位工作脫鉤，區組織部門和街道組織部門要加強對跟班學習人員跟蹤管理，在跟班學習期間，主動了解掌握跟班學習人員的工作情況。

總之，短短三個月的時間，讓我感受太多太多，學到太多太多，我一定會將這裏學到的每一點每一滴好好的用到我的將來的工作中去。

**街道***社區***

****年*月**日