“霧霾的形成及危害”國小高段基於問題的項目性學習作業

研究問題

及

研究過程

一、調查研究問題：

霧霾的形成與危害。

二、調查研究過程：

調查背景：最近一段時間，全國各地因大氣污染霧霾情況十分嚴重，pm2.5指數上升非常快，尤其是我們居住的城市——鄭州，霧霾情況更加嚴重。不得不說，在霧霾鎖城的當下，不少地方政府或部門的反應是遲滯的、消極的，但也有人對此十分重視。我們作爲鄭州的小學生，應該盡力保護環境，“毒霧”當前，誰也無幸可免。

調查目的：呼籲大家保護環境，儘自己努力對當前霧霾情況進行控制。

調查時間：2016年4月16日到5月20日

調查人員：六二班全體同學

準備：小組分工，紙、筆、照相機。

調查研究問題預設：

1、霧霾天氣對人們生活的影響？

2、產生霧霾天氣的原因？

3、怎樣改善這種情況？

研究結果

弄清了當地霧霾產生的原因、危害及改善措施。

教師小結

通過本次實踐活動，鍛鍊了學生小組合作探究的能力，提升了學生蒐集資料、整理資料、展示資料的能力，同時也提高了學生的環保意識！