學會感恩 感恩的心

感恩的心

教師：王家玉

在音樂界裏時常播放着一首歌曲《感恩的心》，其中有這樣的一句歌詞讓我特別感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜！我就會想，我們教師在傳授給孩子所有知識教與技能的時候，我們更應該注重學生的德育教育，要讓孩子們學會感動、學會感恩、學會愛與被愛！

當我細細想來，當今的社會多數的家庭大多數都是獨生子女，即使是二胎，家長們都十分的溺愛，現在生活條件好了，很多的父母都會想以把最好的東西給孩子，當孩子喜歡某一樣東西的時候，他們的一個動作，一個眼神，我們家長便迫不及待的，還未等孩子開口就已經把東西搬回家了，讓孩子樂開了花。當孩子得到之後，不會珍惜這些東西。然而，當你再給他時，在孩子們的心中，這些都是父母理所當然做的。如果某一次你沒有滿足孩子的要求，孩子就會感覺自己倍受委屈，總覺得家長虧待他了。現在的孩子們就只知道索取與享受，他們不知道回報和感恩。所以作爲家長應該有責任控制給予孩子的物質品，孩子擁有的東西有限了他纔會珍惜，懂得珍惜了，纔會感恩，應教孩子學會感恩。

1、身教重於言教。

俗話說的好，“好的家庭，影響孩子的一生”。在家庭生活的環境中父母的一言一行將影響孩子的一生。家長要身體力行，作孩子們的模範。只要我們大人做到了尊老愛幼，做出了表率，孩子們自然會被這些行爲所觸動，從而改變自己的不良行爲。作爲父母，除了行爲上示範，還得與孩子交流，要讓孩子懂得付出，只有付出了，纔會瞭解一切來之不易, 纔會懂得感恩。因此，父母平時要多讓孩子做一些力所能及的家務, 學會感恩。

2、公益廣告宣傳

我們會經常在牆壁上，電視上公益廣告上看到一些感恩的圖片。如：電視中有這樣的一幅畫面，一個小男孩端着一盆水去幫媽媽洗腳的場面，其中一句“媽媽，我幫你洗腳”的廣告詞深深地感動着所有人。可以說家庭是孩子的第一個學校，而家長也是孩子的第一任教師，小孩的各種習慣與行爲首先來源於家人，所以老師或家長在接受了別人的幫助時，請示範表達感激之情。

2、在真實的生活環境中懂得感恩。　

對孩子的感恩教育，我們不能只停留在理論上，更要落實在行動中。因而必須做到知行合一，在具體的真實的生活環境中去活動、去衝突、去體驗，讓他們在“親近自然、融入社會和認識自我”的實踐活動中開展感恩活動：當你和孩子走在乾淨的馬路上時，就將清潔工人無論嚴寒酷暑，天還沒有亮，就要推着清潔車掃地的事例講給孩子聽，讓孩子對清潔工心存感激；當孩子捧着白花花的米飯時，有得孩子沒有吃多少，就浪費倒掉了，這時我們要告訴孩子，農民伯伯”鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛苦勞動，要珍惜糧食，要勤儉節約，讓孩子對農民心存感激；當孩子覺得學習有進步時，引導孩子感謝老師的敦敦教誨，感謝同學、夥伴的互相幫助；當孩子穿着漂亮的衣服，興奮地吃着麥當勞時，要讓孩子知道爸爸媽媽掙錢多不容易；帶孩子孝敬老人，告訴孩子沒有爺爺奶奶就沒有爸爸媽媽，是他們含辛茹苦撫養爸爸媽媽成人，讓孩子對爺爺奶奶心存感激；當別人幫了自家一個小忙， 一定要讓孩子道謝，讓孩子懂得對別人給予自己的幫助、友誼和恩惠，要知道感恩。

4、開展豐富多彩的感恩意識活動。

我們可以營造感恩的氛圍，開展豐富多彩的感恩活動，將感恩的理念融入每一件小事。例如，學校可以利用課前2分鐘左右的時間給孩子講一個小故事。利用每週班組活動開展一些感恩活動，如：演講比賽、詩歌朗誦、講故事、歌唱比賽等。平時孩子們可以做一些關於感恩的手報，畫一些圖畫等等。在家庭中，開展家庭“感恩”活動，要求孩子每週捶打父母的肩膀一次；讓孩子每天爲父母或監護人倒一杯水；孩子必須每月給父母寫一封信；要求孩子每年給父母送生日禮物；孩子們需要經常給父母打電話。在生活中力求自強自愛，想方設法做力所能及的家務，週末掃地、洗碗、拖地、做飯、做飯等，儘自己的“孝心”。

感恩可以改善我們的思想，淨化人們的心靈。教給孩子一顆感恩的心，他會以給予他人更多的幫助和鼓勵作爲自己最大的幸福，對那些陷入困境或求生的人，他會給予慈愛和深切的幫助。讓孩子永遠有一顆感恩的心，他會發現生活的美好和世界的美好，永遠在真情的陽光下幸福地生活！