高三複讀班級個人物理教學工作計劃

高三複讀班級個人物理教學工作計劃

一、學生情況分析

這學期所教班級都是高三複讀班級，此次所帶築夢30班學生的基礎相對較好，另外一個普通班築夢33班.目前從整體上課的情況來看，學生普遍聽得懂，學生學習的積極性也很高，課堂氣氛活躍，遇到不懂的就會問，作業也按時有效完成。整體還是不錯的。

二、教材與教輔分析

本學期主要工作是第一輪複習，理解的內容較多，知識體系講究總體性。高三物理的教學任務是完成系統複習並針對專題進行深入強化練習。目前的參考資料《衡中學案》這本書以章節複習的形式。突出了新課程的四個特點：注重基礎。1、 強調從生活走進物理， 從物理走向社會， 注重保護探索興趣， 學習慾望； 2、強調知識的構建過程，注重培養物理實驗、科學探究能力； 3、強調知識的遷移和適當拔高，注重物理學核心概念的建立。第一輪複習的重要不容小覷。

三、本學期應達到的教學目標

本學期的主要任務是認真學習《高中物理教學大綱》，深刻領會大綱的基本精神，以全面實施素質教育爲基本出發點，使每一個學生在高中階段都能得到良好的發展和進步，是每一個教師的基本職責，也是搞好高中物理教學的基本前提。帶領學生在高一打下良好基礎，爲進一步學好高二和大學聯考作好輔墊。學生能夠在活躍的教學氣氛下，積極主動地學習，能夠掌握好基礎知識和把握好重點。並在學好基礎之上，有意識讓學生接觸到往年的大學聯考題，拓展他們的思維，提高學生的解題能力。並在平時注重養成學生良好的解題習慣，規範解題的格式和步驟。堅持小測並保證質量，加強學生對知識點的記憶和鞏固。爲此，具體要求如下：單元考、月考中力爭平均分、及格率、優秀率相對別的平行班級穩步提高。

四、改進教學的措施及教學中應注意的問題

加強實驗課的教學和探索，特別是分組實驗，要保證學生都能獨立地完成，培養學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養。重視課外活動，進行物理課外興趣小組活動的指導，進行研究性學習，給學生以充分的課外研究探索的舞臺，使學生的課外物理活動豐富多彩，真正成爲培養興趣、發展能力的陣地。 在教學中可以理論聯繫生活，讓學生體驗到學習物理的有用。從而取得較好的物理成績。

五、進度安排：

複習時間安排表

暑假：第一章 力、物體平衡第二章 直線運動

九月份：第三章 牛頓運動定律第四章 曲線運動和萬有引力第五章 機械能

十月份：第六章 動量 第七章機械振和機械波第八章分子運動、能量守恆、氣體

十一月份：第九章 電場 第十章 恆定電流

十二月份：第十一章 磁場 第十二章 電磁感應

元月份：第十三章交變電流、電子磁場、電磁波 第十四光學

2—3月份上旬：第十五章原子物理

高三物理第一輪複習計劃