我心目中的好老师征文精彩多篇
我心目中的好老师征文 篇一
每当想起教师这个伟大的名字时,我的心里不禁油然而生,想起了我们的数学老师,她是我心中的理想老师。
在过去的半学期里,有些同学认为数学老师是一位严厉的老师,而有些同学认为她是一名风趣幽默的老师。
别看数学老师看上去是一个满腹数字的“理科人”,但是数学老师的肚子里还真是有一点小幽默的。每次上数学课,刚开始每位同学还能打起精神来,可上了半节课,同学们就开始走神、打哈欠等,数学老师便收起来她那满肚子的理科知识,拿出她的幽默感,给同学们讲个小笑话,同学们被逗得哈哈笑,一扫困意,又打起精气神来了。每次临近考试,同学们的压力愈来愈大的时候,数学老师又会给我们讲几个小笑话,调节一下我的紧张情绪。告诫我们不要那么紧张,放松才能取得好成绩。
数学老师不仅是一位幽默风趣的老师,还是一位关心同学的好老师。只要他能做到的就会尽力为每一个同学做好。有一阵子我们班感冒盛行,同学们咳嗽不断,同学们做题时,时不时就会咳嗽。数学老师看到谁咳嗽了就会去询问一下他的情况,并嘱咐要多喝水及时吃药。一段时间看同学们还不见好的时候,数学老师又开始为我们找偏方。没过多久,我们班上的咳嗽声渐渐就消失了,也许是老师的关怀让我们逐渐痊愈。数学老师的脸上也露出了灿烂的笑容。
数学老师就是我心中的理想老师。她既是一个幽默风趣的老师又是一个关心热爱学生的长者。数学老师的优点很多,作为老师,她为我们树立了榜样;作为朋友,她教会了我们如何关心爱护他人。我很庆幸自己有一位这样的好老师!
我心目中的好老师征文 篇二
在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉,我健康地成长着。在我的心目中,“最好的老师”这个王冠非我们的班主任兼语文老师——傅萍莫属了。
每天,当傅老师精神抖擞地出现在我们面前,我仿佛看到了她娇小的身躯中蕴藏着的巨大力量,推动着我们去寻求知识的宝藏;厚厚的镜片下,一双睿智的眼睛,永远在启迪着我们去努力攀登知识的殿堂。
六年来,我的语文成绩之所以能有稳步的提高,不仅是因为傅老师的博学,更得益于她的教学方法。她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题,及时地帮助我们领悟、改正。使我们懂得“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,并在一次次的错误中学会成长。
记得是六年级的上学期,由于刚过完暑假,我的玩心还没收回来,心思也没放在学习上:作业不写、迟交,考试成绩也是在及格的边缘徘徊。老师没有“放过我”,很快找来了家长一起商讨。不仅找到我学习态度的深层次原因,而且也帮助我寻求合适的解决办法,把我从悬崖边拽了回来,又重新成为了尖子生。她教给我如何树立合理的学习目标、如何培养良好的学习习惯,这一定会使我受益终身。
作为班主任,傅老师时刻把关注的目光放在我们的身心成长上。
前几天,班里盛行玩手机。老师知道了这件事后,并没有简单粗暴地去禁止,只是暗地里观察。班里一个优秀生,自从带了手机以后,学习成绩明显下降。在她一次单元测验失败后,老师和她做了深入交流,知道了手机是家长怕孩子走失才让她带的,但没想到会影响学习。于是,老师及时和家长沟通了手机可能对未成年人造成的身心危害。之后,傅老师给我们上了一堂班会课,和我们一起探讨了手机的利与弊,又列举了手机对青少年危害的例子,并教给我们如何合理使用手机。傅老师就是这样,不仅关心我们的学业,也注重我们的身心健康。怪不得爸妈常对我说:“能遇到傅老师,真是你的福气!”
下面,我要介绍傅老师最令我欣赏的特点:幽默风趣。
一天下午,老师走进教室对全班同学说:“今天有两个人没交作业,请自觉站起来。”话音刚落,刘磊和刘刚就垂头丧气地站了起来。“你们‘老刘一家’。
我心目中的好老师征文 篇三
老师是学生的知识保险,学生的智力是打开这个保险箱的钥匙。为了教给学生知识,老师会放弃休息时间给我们备课,放弃吃饭时间给我们改作业。
有人说老师是辛勤的园丁,有人说老师是人类灵魂的工程师,也有人说老师和春天的蚕丝被会织到死去,蜡烛变成灰色的眼泪就开始变干。在我看来,老师是蜡烛,照亮自己,照亮别人。我还记得那一次,因为考砸了,我觉得很惭愧,很自责,眼泪止不住的流。如你所见,我被叫到办公室。重要的是你要有一颗永不放弃的心。考试不代表你的成绩。好成绩要在实践中磨练。俗话说‘剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒’。你是个好学生,不应该因为小错误而气馁。相反,下次你应该努力争取好成绩!还有,你是男人,怎么能哭得像个女孩,擦干眼泪,振作起来?“老师,你说的话让我彻底醒悟了。我擦干眼泪,在下次考试中取得了好成绩。你教会我不要骄傲。“胜不骄,败不馁”是强者的性格。一次考试的好成绩只能说明我打好了基础。我应该继续努力,好好准备,在决赛中取得好成绩。
老师,我还记得你为我们在黑板上写字,粉笔吞噬了你的皮肤,在你身上留下了皱纹和灼伤。你连夜给我们批作业,第二天给我们上课,都是黑眼圈。你熬夜为我们备课,黑夜吞噬了你宝贵的睡眠时间,只留下为我们准备的课!
老师,读诗不能替我们完成你的精力。加减乘除都数不清你为我们付出了多少汗水。
老师,谢谢您!你为我指明了前进的方向,增加了我学习的动力。老师,我永远不会忘记你。我必须牢记你的教诲!
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