2020年度医院党建工作总结
一年来,院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻十九大精神,按照上级党组织的部署和要求,带领全院党员、干部扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合我院实际,探索方法、创新形式,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来,有机融合,统筹推进。围绕为患者提供最优质服务为核心,不断加强医院领导班子、党员干部的自身建设、加强党员队伍的素质建设、深入医院文化建设,提升全院党员的思想政治工作水平,为推进医院改革、发展、稳定提供了有力保障。现将我院在2020年党建方面的工作总结如下:
一、加强医院领导班子的思想政治建设
紧紧围绕解决好“总开关”问题,突出理想信念这个核心,深入开展思想理论教育、党纪教育、警示教育和先进典型教育,引导党员干部增强讲政治守规矩守纪律、聚神聚力追赶跨越的思想自觉和行动自觉。认真学习十九大精神,大力加强十九大宣讲活动,让十九大精神入心入脑。
(一)压实责任,抓好各项党建工作的部署与督查,牢固树立“四个意识”,始终将书记抓党建是第一责任人和党委抓党建负主要责任的责任压在肩上,把抓好党建作为最大的政绩,力争各项党建工作取得实效。一是专题研究部署。定期召开院党委会,专门研究年度党建工作思路、“三重一大”事项、党建专项工作,并通过党员大会、中层以上干部会、支部书记会及文件进行具体部署,把上级党组织的会议或文件精神和院党委的决策传达到全体干部、党员、职工,使大家思想统一、步调一致。二是组织理论学习。党委班子成员除坚持自学外,还集中学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、习近平总书记重要讲话精神、党章党规、“每月一学”,并联系实际撰写心得体会。三是做好党建基础工作。今年组织入党积极分子培训6人次,从严把好党员发展“培养、审查、考试、手续”关,从入党积极分子中择优发展新党员3名。发动临床一线党员到社区服务群众为100%,党员参加志愿服务活动 100余人次。
(二)知行合一,抓好“解放思想大讨论”专题学习的开展,院党委把“解放思想大讨论”专题学习活动的开展作为提升党员素质、发挥支部战斗堡垒作用、推动医院改革发展的重要政治任务来对待,突出知行合一,取得了明显成效。一是认真研究部署工作。传达学习市、区有关会议和文件精神,研究制定“解放思想大讨论”专题学习实施方案,10月15日召开“解放思想大讨论”专题学习部署会,会后,各支部均召开党员大会进行了再次动员和具体工作安排。10~11月,院党委先后4次开会集中研究部署“解放思想大讨论”专题学习的相关工作。二是党员干部带头进行学习教育。党委班子成员自觉坚持自学,做学习笔记、写心得体会、上党课,不仅参加院党委的专题学习讨论,而且主动参加所在支部的集中专题学习讨论,党委书记带头在全院党员大会上和支部会上联系实际讲了党课,还外聘专家给全院党员上了一次廉政党课。院党委根据总体实施方案,分阶段制定下发了“解放思想大讨论”专题学习工作推进表,明确了具体任务、方法、要求,并定期开展工作督查考核,精心指导支部开展“解放思想大讨论”专题学习。各支部按要求完成了四个专题的学习讨论,党支部书记都讲了党课。每个党员都做了学习笔记,做到边学边做,立足岗位争做“四讲四有”合格共产党员。
二、加强对组织的建设和完善
1、完善党建制度,提升职工能力。发挥了党支部的战斗堡垒作用;党支部主动关心帮扶党员群众,传递了党组织的温暖。
2、严格党员教育管理。积极组织开展党日纪念、读书会、主题教育等各项组织建设活动,党支部召开民主评议党员会议,按照个人汇报、党员互评、民主测评、组织评定的程序组织评议;广泛开展评选表彰先进活动,树立模范典型。组织全体党员在各项工作中以身作则,充分完善发挥党员的先锋模范作用。
三、围绕中心任务力求工作实效
1、转变思想观念,提升发展动力
通过加强教育培训,党员干部对各项中心工作的认识明显提高,思想观念进一步解放,积极创新工作思路,为医院中心任务的顺利完成提供了强劲动力。
2、扎实开展争创活动,加强作风建设
制定了“深入开展创先争优活动方案”,结合医院中心工作实际,努力通过争创活动实现:进一步提高医疗服务质量,确保医疗安全;全面提升队伍整体素质和工作作风,努力创建学习型党组织;全面加强医德医风建设,提升行业作风。认真抓好落实,与各项中心工作紧密结合,全面推进创先争优活动,取得活动实效。
四、加强党风廉政建设,整治不正之风
始终高度重视党风廉政建设,定期召开专题会议,研究党风廉政建设等相关工作,积极开展党员公开承诺活动,存在的问题
(一)对党建工作的认识还有偏差。少数党务工作者认为党建工作是务虚的工作,即使费心费力再多,也很难见到成效。担心党员活动安排太多,会影响业务工作的开展,有些党员认为交纳的党费应用于外出参观学习。由于这些顾虑作怪,导致有些党务工作者抓党建时紧时松,有时简单应付,不求最好,有些党员参加党员活动不够积极。
(二)对党建理论学习的深度还不够。有些党务工作者学习党建理论知识、实践技能、先进经验较少,深度不够,分析和解决疑难、复杂问题的能力还有一定的差距,因此,党建工作方法欠缺,效果一般。
(三)对支部工作的要求还不够严。院党委对各党支部的工作安排多、督查少,对支部“三会一课”、 党员管理等工作考核不细致、不具体,以致有些党务工作者工作积极性、主动性不高。
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