国小助残日捐款活动总结多篇
【第1篇】国小助残日捐款活动总结
国小助残日捐款活动总结
今年的5月15日是我国第26个“全国助残日”,我校在上级部门统一安排下,用心行动起来,响应市、区教育局助残行动的号召,组织了全校学生开展“献爱心,助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议,并及时召开了班主任、班干会议,会后各班级响应用心,充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、好处,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。
动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮忙贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在中国小生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。全校324名学生共捐款300元,参与率到达98%,已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处,并领取了xx省行政事业单位收款收据。
透过此次活动,不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。
【第2篇】国小助残日捐款活动总结500字
国小助残日捐款活动总结
今年的5月15日是我国第26个“全国助残日”,我校在上级部门统一安排下,用心行动起来,响应市、区教育局助残行动的号召,组织了全校学生开展“献爱心,助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议,并及时召开了班主任、班干会议,会后各班级响应用心,充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、好处,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。
动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮忙贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在中国小生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。全校324名学生共捐款300元,参与率到达98%,已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处,并领取了xx省行政事业单位收款收据。
透过此次活动,不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。
【第3篇】关于国小助残日捐款活动总结
国小助残日捐款活动总结
今年的5月15日是我国第26个“全国助残日”,我校在上级部门统一安排下,用心行动起来,响应市、区教育局助残行动的号召,组织了全校学生开展“献爱心,助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议,并及时召开了班主任、班干会议,会后各班级响应用心,充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、好处,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。
动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮忙贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在中国小生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。全校324名学生共捐款300元,参与率到达98%,已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处,并领取了xx省行政事业单位收款收据。
透过此次活动,不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。
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