基础教育股2022年工作总结
一、扎实做好防疫工作。
1,常态化加班加点:排查、统计学生信息。2,检查学校物资储备。3,安排、督促中国小校、幼儿园规范防控措施。4,组织、督促上好网上课程,加强网课期间管理。5,组织上好开学第一课,加强爱国主义教育,理想信念教育。
二、深入推进德育工作
1,组织“喜迎20大,争做好队员”“学习20大,争做好队员”“红领巾讲解员”“把疫情当教材,与祖国共成长”等主题教育,引导激励广大学生永远跟党走。
2,制作精美奖章,激励、落实红领巾争章活动,指导各学校开展红领巾争章活动。
3,指导各学校召开好少代会、成立少工委。少先队讲师团巡回培训辅导员,使团队工作更加规范高效。
三、争创全国“学前教育普及普惠县”
1.对所有所有民办园和公办园纳入管理,排查普及普惠基本情况。
2.以省市示范园为引领,提高保教保育质量,提高人民群众的满意度。
3.学前教育入园率、普惠率均远超过市定目标,普惠资源进一步扩大。
4.发挥学前教育中心教研组作用,兼职教研员引领加强帮扶交流,带动共同提升。
5. 省市优质课比赛,我县教师获奖人数、奖项位列全市第一。
由于我县学前教育优质、普及、普惠发展,被市局推荐创建 “国家学前教育普及普惠县”。
四、推动义务教育标准化管理
1,制定《栾川县义务教育规范化管理标准考核细则》等方案,推进义务教育学校规范管理和评价改革。2,持续推进控辍保学工作,我县义务教育入学率、巩固率均远超全市、全省平均水平。
五、认真做好中国小学籍管理
严格学籍管理制度,加强学籍管理员培训,严格学籍统计考核,为学校创造公正、公平的竞争平台。落实好“一人一案”,保证残疾儿童应入进入,入学率达99.9%。
六、做好招生工作。认真做好疫情期间“幼升小”、“小升中”的指导,在学位十分紧张的情况下,保证了义务教育招生顺利进行。
七、持续推进标准化管理特色学校创建工作。提升中国小管理水平,实验中学被评为市级标准化管理示范校,特殊教育学校被评为河南省标准化管理特色学校。
八、争创“国家义务教育优质均衡县”。对照评估标准,制定相关文件。统计基本数据、汇总资料,整理迎检档案。
九、积极完成其它工作。
1,智慧扶贫数据准确率达100%。
2,完成9项人大代表、政协委员提案办理工作。
3,扎实推进研学旅行工作。
4,接待、组织三批外县市到我县参观学习,宣传介绍我县教育的经验、做法;
5,妥善回应网络舆论,树立栾川教育良好形象。
6,积极做好湾滩等小区配建园移交工作。
7,评选市、县级优秀班主任、先进班集体,连续实现零差错、零投诉。
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