幼儿园大班下学期工作总结
时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入国小,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活。幼儿经过一年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。
一、教育教学工作
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《幼儿园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,制定出每周的具体教育教学计划,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合。大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快,所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。
二、保育工作
本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗,认真做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识。坚持让幼儿每天记观察天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。
三、幼小衔接工作
幼小衔接工作是本学期的一个重点工作,为此我们开展了《走进国小“幼”见成长》主题教育,并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到国小参观,参观后让幼儿画出心目中的国小和国小老师,说出国小生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方,让幼儿在心里上作好上国小的准备,以积极的态度迎接即将到来的国小生活。利用家长接送孩子时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入国小前应做的一些准备工作。
四、家长工作
平时利用电话联系、家长接送孩子的机会,与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况,争取与家长的教育思想达成一致。
五、不足及反思调整
当看到孩子们健康成长,就要进入国小学习,我感到很高兴。总结这个学期点点滴滴,不仅孩子们的各项能力得到了发展,我们也取得了许多宝贵的工作经验。但在工作中也存在着一些不足;
1、幼儿常规工作抓得不够到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象。
2、区域游戏开展的不到位。在平时游戏过程中忽视了区域游戏的指导,幼儿的游戏水平提高不大。
在以后的工作中我们将根据以.上存在的不足认真的反思不断的改进。
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