学校垃圾分类工作总结大纲
学校垃圾分类工作总结
县教委:
现将我校2019年垃圾分类工作开展情况汇报如下:
一、垃圾分类宣传教育落实情况
1.利用班队课对垃圾分类进行宣传,同学们对垃圾分类的概念有一定的了解。(1)知道分为四类垃圾:可回收垃圾(蓝色垃圾桶)、有害垃圾(红色垃圾桶)、厨余垃圾(绿色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)(2)并了解我们日常生活的垃圾,应该怎么分类(3)了解垃圾分类的好处(4)养成垃圾分类的好习惯,营造优美校园环境。
2.同学们绘制手抄报、黑板报。
3.利用学生集会进行垃圾分类知识问答。
4.把下去收集的垃圾依次进行投放,把知识学以致用。
5.垃圾分类贯穿于日常生活中。
二、垃圾分类设施设备落实情况
1.学校购买了5个垃圾分类的垃圾桶。
2.在校园环境中,有相应的环保绿色标志。
3.设置了垃圾分类的宣传标语。
三、存在问题和工作建议
经过本次活动的开展学习,大多数老师和同学对垃圾分类有了充分的认识和了解,此次活动也获得圆满成功。但在活动过程中我发现还存在以下问题:1、同学们对于垃圾分类的概念充分了解,但是在真正投放过程中仍然存在放错或乱放的情况。垃圾分类我们要让他养成一种意识,养成一种习惯持之以恒才能达到预期的效果。2、在垃圾分类过程中,校园中多数是可回收垃圾和厨余垃圾,学生比较迷茫。针对这两部分垃圾,我们可以专门为这两种垃圾设置一个专门的大的垃圾桶。3、我校几乎是农村孩子,孩子们在校有垃圾分类的意识,但是一回到家又被打回原形。所以,针对此情况我们要想让垃圾分类落到实处就必须从学校、家庭、社会进行普及知识、融会贯通,这样子垃圾分类问题才能有效得到解决。
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