教导处学年工作总结
本学期,教导处在市教育局和校长室的正确领导下,贯彻市教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。我们既取得了一些成绩,也有一些待完善的地方。为更好地做好下一学年的工作,现在对本学年的工作总结如下:
一、管:教学常规常抓不怠
教导处严格按照国家课程方案安排课程表,开全课程、开足课时。其次,制定教学十认真检查制度规范教学管理。教导处组织教师学习教学十认真,组织教研组长、年级组长定时检查备课本、听课本、学生作业本等,从而发现问题、提出问题,有针对地进行反馈,并进行整改。除了每月都要进行的教学检查工作外,教导处也会定期检查学生的学习状况,针对学习中、考试中出现的问题召开教学质量分析会议。
接下来我校会加大常规检查力度,推行“周查、周清”的常规检查制度,确保教学工作落实到位。
二、研:互学互促协同共进
今年是特殊的年份,疫情期间,教师的线上教学成为教师的新挑战,我们采取线上分散教研和集中教研相结合。定期开展线上语文、数学、综合学科的教研活动,由教研组长定好学科学习的课题,录微课,看直播,保证线上教学的质量。回校以后,开展线上线下教学衔接大讨论,要求各年级各班级有条不紊、循序渐进做好学生的课业辅导。
我校积极组织教师参加培训,外出学习培训教师回校后都要进行汇报分享,开课或开微讲。
三、培:名特优师指点迷津
我校积极邀请特级教师、高校专家、教研员、名优教师来校,协办名师工作室活动,借他山之石扣问课堂、探究教学、指点教师。邀请教研员来校指导,各学科教研员深入课堂,开展听课评课指导。推荐青年教师加入名师工作室学习(蒋晓飞、杨惠、楼如蔚老师加入名师工作室),牵线与市内名优师结对。
主动承办杨凯明工作室活动,杨凯明名师工作室全体老师走进我校,就如何提高数学复习的课堂实效进行了专题研讨。
2019学年,我校参加市级公开课20人次,其中蒋晓飞老师金华市道德与法治优质课评比获一等奖。
四、学:赛练结合提升业务
教导处定期组织比武、展评活动,以赛促练,以展促学,评优促进;组织老师们进行微课制作、线上直播操作等信息技术培训,提升教师的现代化教育技能;请书法专业教师指导粉笔字,提升三笔字基本功;学科素养考试每周一练,熟练教师专业能力。
开展校内论文专题指导活动,请在论文写作方面突出的老师分享经验,在2020年义乌市教学论文评比中,我校收获颇丰,共计32篇论文获奖,其中二等奖9篇,三等奖23篇。组织教师参与课题研究,2020年,我校共有5项课题结题,2项课题立项,其中《农村国小礼孝少年培养的实践研究》获义乌市课题三等奖。
五、秀:学生活动丰富多彩
为丰富学生业余生活、提高学生的综合素质,本学年先后开展了计算过关检测、古诗文背默过关检测、思维冲浪竞赛、阅读能力竞赛、学生硬笔字段位评比、阅读月征文比赛。比赛中,同学们积极认真,一大批优秀的同学脱颖而出。
鼓励学生积极投稿,在师生、义乌商报、微信公众号义乌小语、义乌小数学生发表共86篇。每一份优秀作品都是孩子们聪明才智、综合素养的精彩展示。2020年,在义乌市国小语文“班级书写”比赛中我校获奖共15人次,其中唐启茹、付诗蕊同学获得一等奖。在中国小电脑作品制作活动比赛中,陶茹同学的作品获义乌市一等奖、金华市二等奖。徐子恒同学被评为义乌市“新时代好少年”之“勤学创新好少年”。
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