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三年级的优秀范本

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  • 下册三年级数学教案国小三年级数学下册教案【精品多篇】

    下册三年级数学教案国小三年级数学下册教案【精品多篇】

    三年级数学下册教案篇一教学目标:1、理解面积的意义。2、认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米,初步形成这些单位实际大小的概念。3、学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积的大小。教学重点:1、从...

  • 三年级班主任工作计划的目标【新版多篇】

    三年级班主任工作计划的目标【新版多篇】

    三年级班主任工作计划篇一一学期目标:1、争取大学联考有——人上线2、争取获得年级先进班荣誉二工作措施和重点1。关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,大学联考试题有一定的长度、广度...

  • 三年级作文我的同桌精彩多篇

    三年级作文我的同桌精彩多篇

    三年级作文我的同桌篇一她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。我和她之间有很大的恩和怨。就说那一...

  • 国小三年级数学教学教案设计精品多篇

    国小三年级数学教学教案设计精品多篇

    三年级数学教案篇一一、整理本单元的知识点1、请学生把书本从13页看到34页,看看本单元学了哪些内容。2、在四人小组里说说自己的想法,互相补充3、汇报:本单元学了哪些内容?还有什么问题?二、练习1、选择合适的方法解决下面...

  • 放风筝作文350字精品三年级下册【精彩多篇】

    放风筝作文350字精品三年级下册【精彩多篇】

    放风筝优秀作文300字三年级篇一今天天气晴朗,天空蓝得似海,时不时飘着几朵白云,轻风微微吹过,真是个难得的好天气。我和哥哥决定去北海公园放风筝。来到北海公园,我看见了鲜艳的小花,嫩绿的小草,它们都像赶集似的聚拢来,形成...

  • 三年级数学上册教案【新版多篇】

    三年级数学上册教案【新版多篇】

    三年级上册数学教案篇一教学目标:1.通过测量、操作、想象等活动,会将三角形按边分类,并知道三角形的名称及三角形各部分的名称。2.通过量、猜、想象等活动进一步辨析等腰三角形、等边三角形的特征。3.在操作、辨析等活动中...

  • 国小三年级上册语文教案【多篇】

    国小三年级上册语文教案【多篇】

    三年级上册语文教案篇一1、认识2个生字,会写2个生字。2、培养学生欣赏漫画的兴趣,体会幽默带来的乐趣,以及给人带来的思考。(原目标中还有一条“学习幽默的智慧”不要,学习中体会不明显)。3、仔细观察漫画,弄懂画的内容,读懂...

  • 三年级数学下册教案人教版(多篇)

    三年级数学下册教案人教版(多篇)

    三年级下册数学教案篇一教学内容:教材第61~62页练习十四第6、9、10、11、12题。教学目标:1、通过练习,使学生熟练掌握估算方法,提高口算速度。2、通过估算步骤的推导,初步培养学生的类推能力;能正确进行口算,培养思维的灵活性...

  • 暑假生活作文400字三年级(精品多篇)

    暑假生活作文400字三年级(精品多篇)

    暑假生活的作文400字篇一读书有读书的快乐,放假有放假的烦恼。提起放假,大家都是喜笑颜开,可我却笑不出来。一放假,妈妈就给我报了作文班、数学班、英语班……反正每天课程表都排得满满的,连摸一下手机的时间都没有,我一看...

  • 国小三年级语文《题西林壁》原文、教案及教学反思【精品多篇】

    国小三年级语文《题西林壁》原文、教案及教学反思【精品多篇】

    题西林壁篇一5 古诗两首教学目标1、 学会“莫、腊、浑、疑”等生字,能有感情地朗读并背诵,体会诗人的心境。2、 理解诗句的意思,感受语言的节奏和音韵美。教学重、难点理解诗句的意思,感受语言的节奏和音韵美。第一课...

  • 描写动物的三年级作文【精品多篇】

    描写动物的三年级作文【精品多篇】

    描写动物的三年级作文篇一我家有一只小猫,我给它取名叫美美,这是因为它身上的毛全是金黄色的,就象我在电视里看到的美国人的头发一样。美美很小,身体很弱,叫起来咪咪咪的,让人疼爱。美美的两只小耳朵是三角形的,当听到声音时...

  • 我有一个想法国小三年级作文精彩多篇

    我有一个想法国小三年级作文精彩多篇

    我有一个想法作文300字三年级篇一我有一个奇妙的想法,想发明一个神奇的电饭锅。现在用的电饭锅太麻烦了。一是必须买了菜放在里面才可以,每次做饭都得出去买菜。二是要按很多按钮,每次妈妈做饭都是这点点那点点的。三是...

  • 最美的风景作文三年级多篇

    最美的风景作文三年级多篇

    最美的风景作文三年级1夏天的早晨,妈妈爸爸带我到郊外游玩。到了郊外,我就被这里美丽的风景给迷住了。蓝蓝的天空笼罩着大地,就像妈妈爱抚着孩子一样,地面上,山很高,朵朵白云围着它在转圈。山下,有一片树林,这里是小鸟的家园,...

  • 三年级上《灰雀》说课稿(精品多篇)

    三年级上《灰雀》说课稿(精品多篇)

    三年级上《灰雀》说课稿篇一我今天说的课题是《灰雀》,下面我从四个方面说这堂课的设计:一、说教材:《灰雀》是人教版九年义务教育六年制国小语文第五册第二单元的第5课,这是一篇精读课文。也是一篇充满童趣又颇耐人寻味...

  • 这样想象真有趣三年级下册第八单元作文【精彩多篇】

    这样想象真有趣三年级下册第八单元作文【精彩多篇】

    胆大包天的老鼠篇一王若淇从前老鼠胆量很小,听见小鸟鸣叫就以为是老虎在咆哮,看到昆虫在飞,就以为是新型怪兽,害怕得直打哆嗦。正因为这样老鼠总被别人欺负,他想我一定要变强大,不再任人宰割。从此他不在睡懒觉了,很早就起床...

  • 猜猜她是谁三年级作文300字精品多篇

    猜猜她是谁三年级作文300字精品多篇

    猜猜他是谁三年级作文300字女生猜猜他是谁三年级作文篇一她的个子高高的,胖胖的。她喜欢穿粉红色的衣服,看起来这个人很干净。一对柳叶眉下面有一双小眼睛,笑起来快眯成了一条缝。肉嘟嘟的脸上还有一对小酒窝,一张嘴说话...

  • 国小三年级数学下册教案精品多篇

    国小三年级数学下册教案精品多篇

    国小三年级数学下册全册教案篇一教学目标:1、认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2、通过观察、体验等活动。使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念、3、通过教学,使学生体验数学与生活的密切联系,同时...

  • 数学三年级教案(多篇)

    数学三年级教案(多篇)

    国小数学三年级教案篇一教学目标:1、经历对生活中某些现象的推理、判断的过程,能够对这些现象进行合理的分析。2、学会运用列表、尝试、操作等解决问题的策略进行推理,发展推理能力。3、能够用语言清楚地表达自己的推理...

  • 三年级语文教学总结精品多篇

    三年级语文教学总结精品多篇

    三年级语文教学工作总结篇一光阴转瞬即逝,一学期的教学工作结束了。我从没有想到过自己还可以成为一名三年级的语文老师,由于赵老师的原因我教上了三年级的语文课。从开始的摸不到门路到现在的可以自如应对课堂中的问题...

  • 国小数学三年级上册教案精品多篇

    国小数学三年级上册教案精品多篇

    国小数学三年级上册教案篇一教学目标1.通过观察自主认识新的时间单位:秒,知道1分=60秒。2.通过动手操作等丰富的学习活动,建立1秒及几秒的时间观念。3.通过多媒体演示及学生的动手操作等学习活动,激发学习学习兴趣,明确珍...

  • 三年级上册数学过河教学反思(汇总4篇)

    三年级上册数学过河教学反思(汇总4篇)

    本站小编为你精心整理了4篇《三年级上册数学过河教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《三年级上册数学过河教学反思》相关的范文。篇1:三年级上册数学过河教学反思...

  • 那次玩的真高兴三年级作文【多篇】

    那次玩的真高兴三年级作文【多篇】

    那次玩得真高兴三年级作文篇一今天阳光明媚,学校里组织春游,我很高兴。我们在门口排好队去,同学和我说:“今天去苗圃秋游,很远呢。”我拍拍胸口说:“有多远我都不怕。”走了一公里后,我气喘呼呼的对同学说:“还有多远?”“至少...

  • 三年级下册班主任工作总结多篇

    三年级下册班主任工作总结多篇

    三年级下册班主任工作总结篇1班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。下头是我本学期做班主任的几点做法:一、以身作则,做学生的表...

  • 三年级上册英语colours教学反思(整理4篇)

    三年级上册英语colours教学反思(整理4篇)

    本站小编为你精心整理了4篇《三年级上册英语colours教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《三年级上册英语colours教学反思》相关的范文。篇1:《Colours》教学反思...

  • 部编版三年级上册语文第2课《花的学校》课文原文及教案精品多篇

    部编版三年级上册语文第2课《花的学校》课文原文及教案精品多篇

    部编版三年级上册语文第2课《花的学校》教案篇一教学目标:1.认读5个生字,读准多音字“假”的读音,会写“落、荒”等13个字,正确读写“阵雨、荒野”等词语。2.朗读课文,想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌意境。3.抓住文中有新鲜...

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