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示范校的优秀范本

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  • 实验学校国小部创建“XX省红领巾示范校”活动汇报材料-学校工作总结

    实验学校国小部创建“XX省红领巾示范校”活动汇报材料-学校工作总结

    第1篇:实验学校国小部创建“XX省红领巾示范校”活动汇报材料-学校工作总结实验学校国小部创建“XX省红领巾示范校”活动汇报材料-学校工作总结成为“xx省红领巾示范校”的创建单位以来,我少先队大队部把握机遇,以争创xx...

  • 中学申报“社会主义新农村校园建设示范校”自评报告

    中学申报“社会主义新农村校园建设示范校”自评报告

    中学申报社会主义新农村校园建设示范校自评报告市教育局:我校地处素有五乡码头之称的***镇桥东街,倚南安一级公路,地理位置优越。近年来,学校认真贯彻落实党的教育方针,践行科学发展观,努力改善办学条件,积极推行素质教育,取...

  • 申报毒品预防教育示范校创建工作总结

    申报毒品预防教育示范校创建工作总结

    毒品预防教育示范校创建工作总结为了贯彻落实**县教育局下发《申报县级毒品预防教育示范学校》的通知精神,结合学校实际,以学生发展为根本,围绕“无毒青春、健康成长”宣传教育主题,制定毒品预防教育工作方案,开展一系列禁...

  • 2020年素质教育示范校自评报告

    2020年素质教育示范校自评报告

    根据邯郸市人民政府教育督导委员会办公室颁发的《关于2020年邯郸市中国小校素质教育示范校评选工作的通知》(邯教督办﹝2020﹞3号)和峰峰矿区人民政府教育督导委员会办公室关于转发《关于2020年邯郸市中国小校素质教育示...

  • 创建语言文字规范化示范校工作计划(精选多篇)

    创建语言文字规范化示范校工作计划(精选多篇)

    目录第一篇:创建语言文字规范化示范校工作计划第二篇:镇厂中学创建语言文字规范化示范校工作计划第三篇:创建语言文字规范化示范校工作计划第四篇:创建语言文字规范化示范校工作计划第五篇:创建县级语言文字规范化示范校工...

  • 关于开展儿童少年近视防控示范校创建工作的申报报告

    关于开展儿童少年近视防控示范校创建工作的申报报告

    凉州区长城镇长城国小关于开展儿童少年近视防控示范校创建工作的申报报告我校历来重视对学生的安全教育和生命健康教育,把学生近视防控作为健康教育的一项重要内容,通过开展多种形式活动,宣传预防近视的重要意义和预防方...

  • 创建市级党建示范校汇报材料

    创建市级党建示范校汇报材料

    创建市级党建示范校汇报材料加强党建促教育襄城县斌英中学党支部书记孙玉和襄城县斌英中学是一所全日制公办初级中学,现有在职教师170名,其中党员50名,学校支部班子健全。校党支部在教体局党组的正确领导下,以党的十九...

  • 创建无邪教示范校工作总结

    创建无邪教示范校工作总结

    崇尚科学倡导文明,齐心创建无邪教示范校为了大力普及科学知识,揭露和控诉邪教对社会的危害,葛大店国小本着覆盖全体师生、注重实效的原则,以弘扬科学精神,认清邪教本质,坚定理想信念、坚决抵制邪教为主题,以广大学生、教师为...

  • 2021年依法治校示范校工作汇报

    2021年依法治校示范校工作汇报

    依法治校示范校工作汇报一、学校简介2017年9月,学华开启育人之旅,2019年元旦正式入驻新校园。学校占地面积29559平方米,校舍面积13105平方米,体育运动场面积5500平方米,绿化面积达2200平方米。现有25个班级,1163名学生,61位...

  • “教育信息化示范校”复验自评报告

    “教育信息化示范校”复验自评报告

    “教育信息化示范校”复验自评报告近年来,我校以普遍提高师生信息素养为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以提高课堂教学效率为抓手,注重信息技术硬件和软件建设,全面推进信息技术与课程,课堂与网络的整合。现就教...

  • 学校创建文明示范校实施方案

    学校创建文明示范校实施方案

    达州市通川区一小江湾城学校创建文明示范校实施方案一、指导思想根据达州市教育局达市教函〔2019〕154号文件《关于做好创建全国文明城市第二批(学校)实地考察点位达标工作的通知》为指导思想,以教育部《中国小文明礼仪...

  • 省级依法治校示范校创建申报材料

    省级依法治校示范校创建申报材料

    省级依法治校示范校创建申报材料***县***镇中学是一所农村二类初级中学,学校现有学生近千人,18个教学班,教师48名,其中高级教师9人,市骨干教师2人,市学科带头人1人,本科学历32人,大专学历12人。学校设施齐全,有电脑室、实验室...

  • 创建语言规范化示范校工作总结(精选多篇)

    创建语言规范化示范校工作总结(精选多篇)

    第一篇:创建语言规范化示范校工作总结我校语言文字工作的邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻国家语言文字工作方针、政策,执行语言文字法规和标准。特别是《国家通用语言文字法》实施后,学校高度重视语言文...

  • 少年军校示范校工作总结

    少年军校示范校工作总结

    让这朵拥军城中的奇葩之花愈开愈艳“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这简简单单几句话,其实是为了告诉我们做人做事的顺序,那就是“先成人,再成才。”一言以蔽之,则是“德为文基”。在学生教育过程中,更是如此,德...

  • 教育示范校考察报告

    教育示范校考察报告

    第1篇:教育示范校考察报告教育示范校考察报告在我们平凡的日常里,需要使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的教育示范校考察报告,欢迎阅读与收藏。根据市教...

  • 语言文字规范化示范校汇报材料

    语言文字规范化示范校汇报材料

    第一篇:语言文字规范化示范校汇报材料阳川李咀国小创建语言文字规范化示范校汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:你们好!我代表李咀国小230多名师生员工欢迎你们的光临与指导,感谢你们对阳川李咀国小的关爱与支持。阳川乡...

  • 初级中学创建市级语言文字规范化示范校申报材料

    初级中学创建市级语言文字规范化示范校申报材料

    初级中学创建市级语言文字规范化示范校申报材料第三铺初级中学地处通渭县城西南20公里第三铺乡政府所在地,交通便利。学校始建于1957年,占地面积14067平方米,建筑面积2354.7平方米。生均占校舍建筑面积3.22平方米,农远项...

  • 创建省现代教育技术示范校汇报材料(精选多篇)

    创建省现代教育技术示范校汇报材料(精选多篇)

    第一篇:创建省现代教育技术示范校汇报材料平泉县洼子店中学是一所农村初级中学。xx年之前,在校学生300余人,教职工30人。学校占地1万余平方米,校舍全是低矮的平房,教学环境较差,教学设备落后。xx年暑假开始,在各级政府和教育...

  • 党建示范校创建工作总结

    党建示范校创建工作总结

    根据市委组织部、教育局《关于在全市中国小开展创建党建工作示范校活动的实施意见》和县教体局党委的工作要求,自2017年9月以来,我校认真扎实开展了苑庄镇中学党建工作示范校创建工作,现就党建工作汇报如下:(一)、率先垂范,...

  • 中学创建“依法治校”示范校申报材料

    中学创建“依法治校”示范校申报材料

    坚持依法治校创造平安校园——中学创建“依法治校”示范校申报材料我校坚持法制教育,狠抓综合治理,确保师生遵纪守法。学校开办10年来,没有发生一次群体性斗殴、骚乱事件,没有发生食物中毒、火灾、化学物品爆炸等事件,没有...

  • 创省级党建示范校工作汇报

    创省级党建示范校工作汇报

    不忘初心担使命凝心聚力促发展——创省级党建示范校工作汇报学校党总支在教育局党组的领导下,在全体教职工全力支持下,紧紧围绕“高起点、创优质、成名校”的办学目标,立大格局、干困难事,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和...

  • 市级“城区示范校”创建工作汇报

    市级“城区示范校”创建工作汇报

    市级“城区示范校”创建工作汇报近年来,我校根据市教育局《关于印发(抚州市示范性普通中国小创建方案)的通知》要求,结合学校实际情况,以创建为抓手,全员强化创建意识,全面落实创建目标,全力推进创建工作,努力做到“四个到位”...

  • 创建语言文字规范化示范校评估对照自查内容

    创建语言文字规范化示范校评估对照自查内容

    创建语言文字规范化示范校评估对照自查内容为了使我校的语言文字规范化,成为州级语言文字规范化示范校,望各位老师针对下列内容,及早做好准备工作。A1:1.校务会议安排上有记载召开会议研究语言文字的资料。(校办)2.有实施方...

  • 弁南国小创建市语言文字规范化示范校自评报告

    弁南国小创建市语言文字规范化示范校自评报告

    弁南国小创建市语言文字规范化示范校自评报告近年来,我校始终以全面推进素质教育为核心,努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施,认真贯彻和落实各级下达的语言文字规范化的有关方针政策,并以素质教育为载体,将普及普通话...

  • 中学国中部创建“三全”育人示范校总结汇报

    中学国中部创建“三全”育人示范校总结汇报

    培育美善品格成就领秀人生——惠东中学国中部创建“三全”育人示范校总结汇报为进一步学习贯彻党的十九大精神,书写立德树人新篇章,我校以“领秀教育”为核心,以德育为先,育人为本,将素质教育贯穿于教育改革发展和教育实践...

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