全国中国小党组织书记培训心得体会
党组织书记培训心得体会
这次参加第五期全国中国小党组织书记培训,让我受益匪浅。通过对党史的学习,我更加清醒认识到,中国共产党一路走来,历经新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代等历史时期,中国特色社会主义发展进入新时代,深刻把握了新时代我国社会的主要矛盾,明确了新时代的三大攻坚任务,领会了五位一体的发展理念,懂得了四个全面的战略布局,树立起四个自信,坚定了实现两个一百年奋斗目标的信心,这给了我在以后的工作和学习坚定了信念、指明了方向。
在学校党建工作学习中,通过对党的创新理论和党性教育、深化改革推进基础教育高质量发展、党建工作为中国小办学治校赋能等的学习,让我意识到,在今后的学校党建工作中,要自觉发挥党的理论引领和指导作用,理论联系实际,不断开拓学校党建工作的新境界,形成学校党建工作的新气派,进一步为学校的发展把握好航向。现就本次学习的相关体会叙述如下:
首先,要创新学校党建理念。学校党建工作要能够引领服务与学校的教育教学工作,而不是追随学校的中心工作亦步亦趋,总是做善后。学校党建工作要与时俱进,常做常新,富于时代特色。学校党建工作要坚持以师生为本,在集体主义精神指引下,关注个人利益与需求。学校党建还要求确立自己的价值标准,不能虚化附着于其他价值之上,为党建工作的弱化开脱责任。学校党建工作要紧密结合国家的形势与任务,将长远规划与现实需要结合起来,切记碎片化或党建与学校业务工作两张皮。
其次,要创新学校党建工作方法。创新是十九大的关键词之一,做好党建工作需要开拓创新。如何创新学校党建工作?学习是关键,学校党组织要加强学习,为创新赋能。要将学校党组织建设成为学习型党组织,党组织的核心成员应该做学习的楷模,学习党的理论政策,学习现代科学理论,学习创新的知识与技能,不断增强创新的责任感和使命感。
第三,要创新学校党建工作机制,推动全员建设。学校党建要创新创先争优活动载体,搭建党员实践先进性实践平台,组织开展各种教学技能比赛竞赛活动,树立典型,激励全体党员教师奋勇争先,带领全体教职工在平凡的岗位上共创辉煌业绩。要不断激发党员教师的积极性和创造性,让党员教师由被动的“活动”参与者变为主动参与。寻找身边最美党员,让党员教师自助式学习,交互式培训,激发党员教师的主人公责任感、体验成就感、增强使命感。
第四,扎实做好学校党建引领下的团队活动。每学期开学初,认真研究党支部工作计划,将其计划内容与学校工作计划的内容深度融合,积极提炼出学校团队活动开展的重点,在过程中,督促好学校各部门按计划认真、有序开展各项活动,突出活动的宗旨、过程、重点和目标是否达成,切实让党建引领学校各项工作真正落到实处。
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