教育教学管理人员和专业骨干教师培训班学习心得体会
苏州培训心得体会
2020年元月11日--16日,我参加了学校组织的教育教学管理人员和专业骨干教师培训班。去时高铁,归时大巴,正像这次培训地苏州一样---现代文明和古代文明可以融合。回来时行进在高速公路上,时间有些长,一路都是雨,提醒这次培训与众不同,我赶紧对这次培训进行了一些思考。
这次培训对我印象最深的是元月15日上午翁孝川所作的报告--学校管理者历史使命与角色定位,谈到了学校的发展定位,教师的时代重任,职业教育的目的。在谈到角色定位时,校长的精神支撑,副职领导的领域专家,环节干部的实践行家,一线教师的操作能手等,分析之全面,定位之准确,都给我留下了深刻的印象。
元月14日下午听了邱瑜博士的演讲----幼儿园课程改革与教师专业设计,对幼儿课程方面提出,幼儿教育的课程价值取向,应是符合幼儿身心发展特点和发展需求的基础上,培养孩子一生受用的素养,提升孩子在明天社会生存和发展的能力。对幼儿教师提出,幼儿教师只有在实际的教育教学工作中,特别是课程持续不断的开发中,不断发展丰富自己的教育教学知识和技能,才能使自己向着经验丰富,能力过硬方向发展。这些见解都让我记忆深刻。
元月13日上午,参观了苏州大学试验幼儿园,听了陈建华园长的报告----依园而建,园本特色课程的建设与管理。她提出的园本课程,养润教育,养润课程,让我感受到这是用心在教育,难怪学校发展突飞猛进。
傍晚,穿过火车站的地下通道,来到宽阔的护城河边,看到雄浑的古城墙,与苏州名人对话,范仲淹、白居易、孙武、伍子胥……古代文明与现代文明在这里交汇。由于课程紧凑,我对苏州只能触摸,不能逗留,虽有遗憾,但在“人间天堂”几天的学习,收获颇丰——感受到了他们在用心、求真!
2020年元月17日
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