教师党员自我检视发言

通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《学习习近平总书记关于教育的重要论述》等论著，使我明白了要牢牢把握推进教育现代化的大局大势，始终把教育事业摆在优先发展位置。推动学习，思想和行动要真正进入新时代。推动学习，要带着感情学习践行。教育战线要紧密联系工作实际，真学真用，深刻领会总书记关于教育地位作用和目标的重要论述、总书记关于立德树人这一根本任务的重要论述、总书记关于教师队伍建设的重要论述，提高政治站位、提升理论自觉、树立问题导向，坚持真学、真懂、真信、真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

作为青年教师党员，首先要在思想上坚决拥护中国共产党的领导，认真研读习近平总书记著作，了解教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作态度，提高自己的思想素质和思想水平。按照“对照党章党规找差距”要求对照的问题，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照党章深入开展检视自查：

1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。毛泽东思想，邓小平理论是中国革命胜利的经验总结，内容博大精深。然而我多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，常用老眼光和老思想对待新事物。对于一些指导性的理论学习不够。

2、能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

3、以人民为中心的思想树立得还不牢固，为人民服务的宗旨意识较前有所淡化，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好，对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。

4、能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。

5、能够坚定贯彻党的基本路线，在大是大非面前也能站稳政治立场，但用更高标准来衡量，政治站位仍需进一步提高，政治意识有待进一步增强。总认为自己是一个普普通通的党员干部，且身处基层一线，讲政治太空太远，简单地认为只要把自己的本职工作做好就行，只顾埋头拉车，不懂抬头看路的问题突出。

6、能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”

7、能坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感到理想信念的强大力量。