“春天里,做幸福的朗读者”活动方案
春草萌发,春水叮咚。万物复苏的初春,正是一年中最美好的读书时节。最是书香能致远。美文如画,诵读如歌,美文是心灵的翅膀,诵读是感悟的升华,为了丰富师生们的课外生活,提高大家的普通话水平,促进学生综合素质全面发展,并以此为载体,影响和带动师生的读书热情,特举办此次“春天里,做幸福的朗读者”活动。
一、活动主题:春天里,做幸福的朗读者
二、活动时间:2月21日---2月25日
三、参加人员:全校语文老师和学生
四、活动规则:
1、朗读内容诗歌、散文、寓言故事等中国古今优秀经典诗文,也可是原创作品,作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。
2、用普通话讲故事。忠于作品原貌,不添字、漏字、改字、回读,符合普通话语音的规范。
3、力求字正腔圆,语音清晰、响亮、富有感情。
4、读出抑扬顿挫。感情的处理符合文章的情感基调,讲出文章中情感的变化。
5、朗诵时间:不超过3分钟。
五、比赛形式:
1、参赛教师录制音频,时间不超过3分钟;比赛时可配乐,音频录制发语教群里。
2、参赛学生先各班海选。级部再推选4人,录制音频或视频,校内展示。
六、奖项设置:
教师组:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名。
学生组:每个级部评出一等奖4名、二等奖6名、三等奖6名。
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