国小六一主题活动方案【精品多篇】
国小六一主题活动方案 篇一
一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的发展,通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,使学生在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼。
三、时间安排:
5月31日。
四、地点:
三(6) 教室。
五、主持:
xx、xx。
六、活动项目及要求
1、要求全班同学全员参加。
2、表演的节目类:
(1)歌唱类:必须是健康向上的题材,可以是独唱,也可以是多人的。
(2)其它类:相声小品、讲故事、形式多样,此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。
3、绘画书法展示:绘画比赛、书法竞赛。
七、活动相关安排。
以良好的精神状态积极投入排练和各项准备,争取效果最佳。
八、节目单:
1、舞蹈 《江南style》。xx等。
2、小合唱《最炫民族风》。xx等。
3、小品《粗面》。xx等。
4、朗诵《江南》。xx等。
5、小合唱《嗨歌》。xx等。
6、绘画《森林》。xx、xx。
7、朗诵《长歌行》。xx、xx。
8、歌舞《奔跑》。 xx、xx。
9、小品《拔牙记》。 xx、xx。
10、小提琴独奏《摇太阳》。 xx。
11、英文歌《种太阳》。 xx、xx。
12、毛笔字。 xx、xx。
13、笛子独奏《大海啊,故乡》。xx。
14、风趣小故事《疯狂机器人》。xx、xx。
15、唱歌《大笑江湖》。xx、xx。
16、相声《双簧》。xx、xx。
17、唱歌《三个傻瓜》。 xx、xx。
18、魔术。 xx、xx。
19、合唱《歌声与微笑》。 xx、xx。
国小六一主题活动方案 篇二
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动,体现一种乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的`活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一,我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
四、活动时间
20xx年5月18日——20xx年6月1日
五、各部门工作安排
1、活动总负责:---
2、活动安排:---
3、后勤总负责:---(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人:---
5、拍照:---
6、音响:---
7、节目编排:---
7、环境布置:庆祝大会会场布置(---负责)。
国小六一儿童节活动方案策划二
六、具体活动安排
1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)
2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)
3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)
4、庆祝六一文艺汇演:
8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
七、活动要求
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。
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