2012年国小寒假培训计划
工作计划7.73K
国小寒假培训计划
一、指导思想
本次校本培训按照XX教育中心要求和学校工作计划,以学习特色教育理论,提升我校教师整体素质,提高教师运用ppt等高科技教学技能,加强师资队伍建设为重点,以教育科研为主导,为教师的成长营造良好的学习和工作氛围,提供展示自身才华的舞台,创造自主学习的优异条件。努力做到内强素质,外树形象,夯实基础,打造品牌,使我校培训成为促进教师专业发展的有效途径。促使教师在学和交流的过程中成为一个学习型团队。
二、培训目标
以教师和学校在特色学校的创建中的具体需求为出发点,以特色教育理论的落实为契机,以特色校园建设为抓手,以建立学习型组织为目的,面向全体教师,努力建造一支师德高尚、业务精良、观念创新、充满活力的高水平教师队伍。
1、具备良好的职业道德风范,树立特色教育思想,建立共同理念的团队,建立有高度教师职业精神的团队,建立学习型、研究型的团队,建立具有健康心态和强健体魄的教学团队。
2、提高文化水平,优化知识结构,熟练使用PPT等现代信息教育技术、能够自由参加网络教研、自由分享教学成果。
3、加强理论与实践的结合的力度,在新课程实施中,提高教师的教育和教学能力。
4、提升广大教师的教改科研能力,使反思型、科研型教师的数量逐步增多。
三、培训形式
由于老师知识储备和个体学习需求的差异,本学年校本培训采用集中和分散两种形式:即教师集中培训和个体自由组合学习。集中培训学习,是指集训内容由学校统一组织安排,培训学习要并要求教师人人参与。自由组合学习,可以是老师们个体自学,也可以是教研组或几个人自由组合的学习沙龙。
在培学计划中安排了教学校长景殿柱的讲座,针对绿色教育特色学校建设对一线教师的教育教学提出希望和要求。鼓励教师多读书,读好书,能谈会谈读书体会,通过读书活动开阔视野,充实教育教学实践的理论基础。
充分利用我校教学骨干多的优势,继续抓好师徒帮带工作。加大骨干教师对青年教师的指导工作。拓宽青年教师成长路程,通过增加历练促成青年教师早日成为教学骨干,在我校现有的良好的办学环境下使青年教师要抓住机会,让自己快速成长起来。
四、假期培训领导小组
加强领导,精心策划,为活动提供坚强的组织保障,我校成立了教师假期培训领导小组。
组 长:
副组长:
组 员:
五、培训内容(见安排表)
时 间
地 点
主 讲
培 训 内 容
参加对象
验收方式
① 上交一份假期读书报告,内容可文史哲科教艺,形式可以是小说散文电影电视剧等,开学后进行评比和奖励。
② 尽量找全下学期课件,思考具有“学案导学”特点的学案设计。
③ 做好职业规划,为开学初计划制定做好准备。
④ 教师自学教育理论书籍,语文教师加强特色“书香班级”建设,其它学科可根据本专业情况自定。
2011年12月20日
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