高三的英语提高成绩的方法介绍
高三的英语提高成绩的方法
背单词
单词都清除了,整个句子的意思也猜得八九不离十了,完形填空和阅读理解着两大板块也就没什么大问题了,大分都拿到了,单项选择里实词题也不少 ,多做题,培养英文的素质是根本来不及的,你现在是应付考试,就得用考试的办法来对付 。
坚持每天都做一篇阅读,一篇完形,至少5道单项。再就是看英语周报的文章,很有意思。我当时把上一级的都借着读了。当然这都是在老师布置的作业以外的语感最重要,决对超过语法,写作我没特别练,不过我字写得很好,对了,就是建立错题集,把错了的,觉得重要的记上以后随时看 。
没事的时候多念课文,可以培养你的听力和语速反应能力 ,语言学习在于积累,循序渐进,切不可冒进急躁。学英语,词汇的记忆是必不可少的。
1、每天背50—100个新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,单独再背。
2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,重复是记忆单词的最好方法。
3、结合例句记忆单词,效果最佳。
4、在做题过程中,背各种题型中的生疏单词,因为很多词经常出现在试卷中,常用的词是有范围的。
高中英语提高的方法详解
一、平时多用碎时间,避免大突击大跃进;
课文每天朗读一篇到三篇。研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。
二、高三阶段多做大学联考真题,少死扣模拟题;
大学联考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的大学联考题从头到尾做一下,熟悉大学联考的思路。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们,把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。
三、第一轮复习时以单词、词组应用为主,阅读、完型难度循序渐进;
大学联考英语其实并不难,把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题时一定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。大学联考是不会出现这过于晦涩的文章的。
四、在校多听老师建议,课外适当规划;
学校毕竟连年都参加大学联考,对大学联考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。
因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。
五、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文造句
英语单词是拦在大学联考高分的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应用,可以用它来现场造句,不要念例句,而是尽量串联起来仿照句子,这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记背深度。
对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的,我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词,在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理的得出正确的结论。
六、多练习阅读理解和完形题,少做单选题;
大学联考非常强调语篇意识,即使是单项选择题,读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了大学联考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同,非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住,学好并考好英语的前提是:客观和精确。
七、不要过度钻研语法,英语应该以翻译为主;
从近几年北京的大学联考题,我们可以得出,英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读,多研究英语翻译,即语言意思,才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏,而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下,我们很少有英语交流环境,那么只能多翻译,多朗读。
八、平时多累积,多应用,少钻研琢磨,避免钻牛角尖。
平时在各种阅读中,多多发掘好的句式、用法,摘抄下来。在写作时,若能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少!
高中英语的完形填空的做题技巧
1、首先看文章技巧。一般看完形是先不看选项,直接看文章,然后在空上填你觉得应该是什么的词语。
2、接下来就开始看选项,有的是在考你单词分辨,有的是考你词组意思,基本就这两类,因此单词和词组积累量是非常重要的。把四个选项和空格上的意思对比、代入,这个是要联系上下文看意思的,所以才叫你把全文看下来,小编是不赞成看一个空填一个词,这样容易把握不了全文中心,答案容易出现偏差。
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