线上教学网络安全应急预案
一、平台故障应急预案
1.任课教师应根据课程特点和教学需要,采取组合式的线上教学策略(如教学平台+QQ班级群/微信班级群):选用一种线上教学平台作为主要教学平台,推荐使用腾讯会议等平台,并熟悉其基本操作;同时建立教学QQ班级群/微信班级群,由学生实名验证加入。
2.当主要教学平台发生故障(如网络卡顿、发生黑客入侵等网络安全事件等)时,要尽快结束会议,保存证据,切入教学QQ班级群/微信班级群告知学生。
3.任课教师应在腾讯会议、教学QQ班级群/微信班级群与学生实现互动,对课程教学进行实时管理,并向学生提供课程教学的答疑邮箱,至少与一名学生负责人互留电话。
4. 任课教师应做好学生考勤、作业、平时成绩等关键教学数据的备份,避免因平台故障导致数据丢失。
二、网络故障应急预案
1.任课教师使用学校宽带网络进行线上教学。为保证教学效果,建议使用有线宽带连接。任课教师在使用宽带网络教学时,应保网络畅通,在宽带网络发生故障时,迅速切换至手机热点网络,继续完成授课。
2.任课教师应在课程教学开始前15分钟检查网络连接,确保网络信号良好,网速达到教学要求。
3.任课教师应准备线下学习资料,当课程教学过程中网络发生故障导致课程教学无法继续进行时,任课教师应电话联系课程学生负责人,并在教学QQ班级群/微信班级群中通知学生进行学习。
三、设备故障应急预案
1. 任课教师应根据所选教学平台的技术要求,选择合适的授课设备,并提前检查设备状况,保证教学顺利进行。
2. 任课教师可同时备有授课电脑、平板和手机,在条件允许的情况下,建议任课教师准备备用电脑。
3. 任课教师应准备线下学习资料,课程教学过程中设备发生故障导致课程教学无法继续进行时,任课教师应电话联系课程学生负责人,并在教学QQ班级群/微信班级群中通知学生进行学习。
四、网络安全管理预案
1.任课教师在教学过程中应自觉维护党和国家的大政方针,注意网络文明与规范,不得散播不当言论,传播不实信息。建议任课教师在第一节课中结合当前疫情情况,做好学生情绪安抚工作,适当增加课程思政内容。
2.在线上教学过程中,任课教师应核实学生基本信息,谨防非本课堂人员进入线上教学课堂。如发现线上教学课堂中有人散播不当言论,传播不实信息,任课教师应立即结束授课,制止不当行为,并向教务处报告。
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