场面描写小练笔(多篇)
场面描写小练笔 篇一
这天,我和其它选上的同学拿起绳子,双腿前后摆放,前后两个同学的腿靠在一起,我们各个自信满满,不甘示弱。比赛开始了。我们班的男同学使出了九生二虎之力。女同学在一边呐喊:“加油!加油!”她们喊得很卖力,汗水直流,仿佛一颗颗珍珠缓缓地落下。同学听到后鼓足了力气,这时,我们班的男同学好似一块块巨大的石头,任凭敌方怎么拉都拉不动。不!不!不!敌方快赢了!同学们个个焦急、紧张起来了,有的额头直冒汗,有的急得直喊:“加油……”还有的脸变得像红苹果一样,红彤彤的。两队几乎分不出胜负,就在这紧要时刻,我们奋力一拔,又被我们拉了过来。赢了!我们赢了!同学们手舞足蹈,喜笑颜开,老师也露出了灿烂的微笑。此时的我欣喜若狂,心里的喜悦无法用语言表达。
场面描写小练笔 篇二
在老师的带领下,我们整齐的来到了操场,我们还不知道是什么情况,后来看到了拔河用的绳子,也看到了老对手。我就知道这是势均力敌的一场比赛,也会是一场很精彩的比赛。男同胞们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
赛前,对面嚣张地问:“怎么是和你们这群手下败将比?哈哈……”在前面的面的绿色作文网我们霸气地回答道:“谁赢谁输还不一定呢!咱们走着瞧!这次一定是我们赢!”。
比赛开始了!发令枪一响,我们全都往后拽,同学们脸都涨得通红,手也拉红了,但我们也顾不了这些了,还是使劲地拉。当时我的心里很紧张,生怕会被别人拉回去。我心想:这回可不能输了,一定要赢啊,不能被他们给看扁了。
时间快到了,我们心急如焚。最后,裁判宣布六年级胜利。当时我们欢呼雀跃,兴奋不已。
场面描写小练笔 篇三
哨声一响,他们就开始拔河了,左边一对像一头熊在奋力地争夺食物。而右边一对则像一只老虎准备在他们筋疲力尽的时候,迅速把“食物”夺走。伴随着时间的推移,双方一直处在僵持的状态,两队竟然势均力敌,难分胜负。
场面描写小练笔 篇四
那天,学校举行了拔河比赛,在老师带领下,我们排着整齐的队伍,气昂昂地走到了操场。我们个个都兴高采烈,胸有成竹,首先是我们男生组比赛,随着裁判老师一声令下,我们个个拉开弓步,老师喊:“开始!”我们用“洪荒之力”往后拉,另一方也不简单,我们一拉他们就又用力地往后拉,你瞧!那对面的王小明满脸通红,手紧紧地攥着绳子,生怕绳子从手中滑走。我心里特别紧张,心跳就像针表在“滴嗒、滴嗒……”的响个不停。我很害怕会输,这时,我们啦啦队队在旁边呐喊助威:“一、二、三加油!”一句比一句高,我们一点一点的用力地拉,最后老师大吼一声:“用尽全身力气拉啊!加油!”我们听到就使出全身力气。终于赢了!我们高兴地跳了起来,兴高采烈地走进了教室。
场面描写小练笔 篇五
在老师的带领下,我们昂首挺胸的走到了学校操场,只见同学们个个都不甘示弱,一副胸有成竹的样子,都迫不及待的想要开始,首先是全班同学一起把比赛开始了。随着裁判员的一声令下,只见我们的同学个个本着脸,双腿交叉,一起往后倒。刚开始我们两队都非常用力,突然对方来了一个猛拽,我们被拽了过去,但还好没过线,下面的啦啦队看见了,他们大声喊:“加油!加油!”有了啦啦队的鼓励,我们用力一拉,把他们拉过我们这边了。裁判员宣布我们获胜了,我们欢呼雀跃,台下的同学为我们鼓掌。有的同学和另一个同学击掌,有的激动得跳了起来,有的不断地鼓掌……
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