学校以“加强理论学习指导工作实践,强化法制意识规范从教行为”为主题的讨论稿
学校以“加强理论学习指导工作实践,强化法制意识规范从教行为”为主题的讨论稿
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研讨发言内容:通过学习,使我对“学高为师,身正是范”有了更深入的理解。作为一名教育工作者,规范自己的教育行为是十分重要的,规范的教育行为是师德的重要组成部分,它对每一个教育工作者是在职业道德和思想品德都有衡量作用,我们教师在教育教学工作中,只有为人师表,规范行为,才能象蜜蜂一样酿出最甜的蜜献给学生,才能像蜡烛一样洒尽一偻偻阳光照亮学生的心灵世界。下面,我谈几点学习体会。
一、认识体会
(一)依法执教是教师做好教学工作的一项基本原则
依法执教是现代社会教师职业道德的新发展,是现代社会走向法制化的必然要求,教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。作为现代教师,就必须树立依法执教的自觉意识,学习教育法律法规,养成依法执教的自觉行为。坚信依法治教是教育现代化的必由之路,坚信依法执教是教育者沿着正确轨道实施素质教育的保障。
(二)依法执教要注意掌握正确的方法
首先,教师要知法守法。教师要努力学习各种法律、法规,特别是有关教师依教的法律和法规,深刻认识它的强制性;在教书实践中贯彻落实教育法律、法规和其它相关的方针和政策;《教师法》明确规定了教师在教育教学工作中的基本任务。教师在教育教学活动中应当遵守各项教育法律、法规及学校的要求。同时,教师应执行学校制定的具体计划,履行教师聘任合同中约定的教育教学职责,完成职责范围内的教育教学任务,保证教育质量。
(三)依法执教,教师要维护自己的合法权益
“依法执教”,包括两个方面的含义:除了教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行以外,教师还要要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。
二、存在问题
通过认真学习和深刻反思,还是存在一些问题:
(一)学法律意识不强,不主动学习法律。
(二)有时偶尔看一看法律知识,学的不深不细。
三、下一步努力方向
(一)作为一名新时期的教育工作者一定要主动更新观念,努力适应新形势,认真履行《教师法》等相关法规的规定。从点滴做起,在平时的教学管理中充分贯彻“依法执教”的精神。
(二)按照“以人为本”的教育精神,充分尊重学生,多站在学生的角度考虑教育问题、实施教学。
(三)依据法律,在适当的时候采取恰当的教育手段。同时,也要充分学习和掌握有关的教育法规,切实维护自己的合法权益,真正做到“教”与“学”的和谐统一,让“依法执教”真正落到实处。
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