党史学习教育组织生活会个人发言材料大纲
根据党支部要求,对照党史学习教育目标要求,联系自身思想和工作实际,进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,剖析其根源,查摆问题,具体有以下几个方面:
一、个人存在的主要问题
1、理论学习不够深入深刻。上面怎么说就怎么干,没有自觉的去学习,理解性的学习,在学习上存在实用主义的态度,与自己工作相关的学的多一些,目前用不到的学的少一些,视野不宽阔,知识不够全面。
无论是党史理论学习还是业务知识学习,大多停留在被动学习的状态,仅仅满足于完成要求和规定学习资料,个人自学比较少,学习效果还不明显,往往满足于学了,缺乏实际应用和理论指导实际的检验。
2、纪律作风不严。对照党的纪律执行和作风建设要求,自身执行的不够严格和彻底。工作有时不够严谨细致,自律意识有所退步。
3、原则意识不强。在自己履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲客观原因多,剖析主观原因少。降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
4、工作作风有待改善。在工作中有时比较散漫、松懈、不够严谨,缺乏钉钉子精神,遇到难题易产生畏难情绪。
二、整改措施及努力方向
检查的目的就是立查立改、见言见行。针对自己存在的上述问题,下一步,我将努力做到以下几点:
1、强化理论知识学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统性的长期坚持学习。
2、要注重学习内容的系统性、针对性。认真学习党史和习近平新时代建设有中国特色社会主义思想。通过学习,进一步坚定马克思主义理想信念,坚定建设有中国特色社会主义道路。在不断学习中实现自我转型升级,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学以致用的目的。
3、开拓创新,永葆工作活力。我必将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家,冲破满足于现状的惯性思维束缚,不因循守旧,永葆积极向上的工作活力。
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