2020年体育教育个人工作总结
一、思想方面。
我认真学习和领会了“三个代表”的重要思想,学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等,通过学习, 使自己进一步端正了思想、规范言行,增强使命感和责任感, 做到爱岗敬业、严谨务实、为人师表,做到了平等、宽容的对待学生,谦虚、细心的与同事相处。
二、工作方面。
工作中我严于律己,热爱党的教育事业,做到为人师表,积极参加学校组织的各项活动。一学年以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,力争在同事和学生的心目中起到榜样的作用,我相信在以后的工作和学习中,我将在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己不懈的努力,争创佳绩!
三、教学方面。
1.在教育教学过程中,我认真对待每一个学生,关爱每一位学生,鼓励学生积极参与学习,发挥特长。我依据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我用英语来喊口令,从而调动学生的情绪;开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识,给予他们奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼,同时注重体育骨干的培养。
2.教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。例如:一年级学生开始不会跳绳,教学时由站好再甩绳到先甩绳再跑进跳绳;由单人跳到两人及两人以上进行定点和跑入跳绳;由双脚到单脚进行跳绳;动作由单一到多样,学生积极性由被动到主动,兴趣越来越浓厚,部分学生课后自己买跳绳来跳。
3.每一堂课都合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼。
三、工作方面。
1、工作中我严格要求自己,真抓实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作;精心计划、认真筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。
2、根据工作安排,我还接管校园广播,及时做好系统校时,音乐更换设置,机器的维护等工作,确保校园作息时间的正常进行。
3、我还负责信息管理工作。认真及时的接收、转发、下载打印存档。
4、积极配合学校领导完成各项工作;关心和爱护学生落到实处。每逢星期六下午散学例会后我都积极配合校长的分工,到学校大门口维持好秩序,力争不让学生发生踩踏事故;紧接着到校园周边去巡查有没有学生打架斗殴的情况,如果有就及时进行制止,同时联系学校领导。
回顾这一学期的点点滴滴,略有收获。我深知当一名优秀的老师不易,既要认真干好本职工作,又要做好课余训练,培养体育特长生。我将一如既往,坚持不懈,争做好老师!
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