教师思想政治及业务学习情况个人工作总结
本学期思想政治及业务学习情况:
认真学习党的方针政策,坚决拥护党的领导,紧紧的跟着党走。
在业务学习上,我积极参加学校语文组老师的课程。空余时间我经常查阅课文相关资料,以名家解读丰富自己的认知,不断改进自己的教学设计。此外,本学期我阅读了几本较火热的文学作品,同时在教育工作方面的书籍也略有涉猎。
本学期岗位工作开展情况(教育教学、班级管理等):
本学期我任教的是电商专业三个班级的语文学科,且担任19电商3班班主任,各项工作都顺利进行。以下是我对本学期教学工作的回顾与总结:
一、教育教学
本学期语文学科主要教学任务是:选择性讲授基础模块下册的内容,并拓展部分会考、人人赛篇目。一个学期下来这些教学任务基本顺利完成了,并取得了较好的教学效果。另外着重指导学生欣赏一些经典课文,了解相关的文体知识。复习方式以自学为主,强化巩固,结合适当的讲评和测试,把知识点落到实处,进一步巩固课内的基础知识。
语文从生活中来,最是讲究积累。因此我设置了“课前三分钟”时间锻炼学生的表达能力,且每节课前积累基础知识、了解时事新闻。让学生了解语文的重要性及学习的必要性,以充分调动学生学习的兴趣和积极性,达到事半功倍的效果。
二、班级管理
这是我第一年担任班主任,在这一年中遇到了一些困难,也学到了很多东西。首先是班级常规方面。学生在入学之初表现出比较懒散、行为习惯不佳的现象,经过一年的整改,在班主任的管理及班干部团队的监管下,总体行为习惯有较大改善:坐姿端正了一些;基本能做到人人文明用语且知礼懂礼;卫生习惯有改善,能做到每日至少一清理;寝室内务大部分寝室做得不错,个别顽固寝室经数次教育后也做出了改变。
三、在学习方面,主要是数学比较薄弱。学生具有畏难心理,个别同学上课听不懂就自暴自弃,导致恶性循环。同时发现问题没有及时解决,缺乏好问的精神,种种原因导致数学成绩不佳。学生惰性较大,怕背专业课。因此我安排了每门课程的背诵时间,并且每个午休进行默写检查,已经看到了效果。另外,在班级建设上,总体比较团结统一,也存在个别同学不太懂如何与同学相处。
四、存在不足及今后努力方向:
教学设计与教学方法还是比较传统,如何处理教学内容、落实教学重难点,并且尽量能够激发学生的学习兴趣,自如地掌控课堂,这是我需要加强学习的。今后遇到难题要积极主动地向师傅或其他老教师讨教,多观摩优秀教师的课堂,在理论上也要加强吸收,不论是文学作品还是教育教学方面的书籍都应该广泛阅读,以增加自己的专业知识,提升教学技能。
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