国中数学组教研活动总结
本学期国中数学组根据学校的教育教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生三疑三探学习方式为主导,按常规管理,全面贯彻教学方针,实施新课程教学,积极推进课堂教学改革,为此开展了一系列教研活动。
一.国中教学组是个团结的集体。全组共15人,每周五下午第1、2节课是我们组的教研活动时间,大家准时到场,积极讨论,教研组会议气氛热烈,内容充实,有评课,有研讨课题,有讲座,有传达教研室工作安排,有讨论教材等内容。
二.集体备课按时完成。七年级备课组长袁泉,八年级备课组长冯娇,九年级备课组长林玲各尽其责,认真带领组员完成集体备课,共同定进度,讨论重、难点、授课方法,上课时互相听课,共同进步。一章结束后,共同商讨出测试题,考完试后互相比较,找自己的差距,然后反馈,再补漏。平时认真备课,有日期、有重点、目标、难点、课型等过程、小结、板书、教后感也写得很好,认真批改作业,批改同步,一课一阅,作业中有日期、等级、二次批改,要求学生订正,老师及时批改,能利用习题课对作业中存在的问题及时反馈。
三.培养新教师也是组内活动的一个重点,校领导和组内其他老师在新教师的培养上也做了很多。在新教师上公开课前,听试讲、指导、反馈,帮助他们一直讲到成功,指导他们怎么备课,怎样上课,调动学生等方法,教给了他们很多自己的宝贵经验,在评课过程中大家积极发言踊跃,毫不保留的指出授课老师的优点和个人不同的看法和建议,真正做到让新老师有所收获,能通过一次公开课收获满满。
四.校级交流活动情况。本学期课题《微课与数学教学的有效整合》结题聘请了原市教研员唐羊和教院附中副校长俞丽芳来指导工作。还派林金土、陈栋、林丰、包灵等老师参加省级听课学习和其它教师一起听课、评课,互相学习,互相交流,取长补短,另外还派林玲和袁泉老师参加省级讲座学习并回来和我们交流学习,大家都受益匪浅。
五.我们老师不仅注意上好每一堂课,还坚持课后辅导。认真批改学生作业,从学生作业中发现问题,针对问题进行个别辅导。开展丰富多彩的课外活动,让学生的数学学习从课内有效果地延伸到课外。开展数学竞赛活动,有效地激发了绩优生的学习兴趣。一年来,通过全体老师的努力,我校学生学习数学的兴趣、数学素养、数学成绩均有了不少提高。教师间相互听课,相互学习,相互帮助,共同提高。每位教师都上了一堂公开课,其他的所有数学老师参与听课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。提倡教师做教学案例研究。通过这些活动一方面学习别人的成功经验;另一方面要结合自己的教学实践,积累反思的素材,调整、优化自己的教学决策和行为,提高课堂教学效益。一年来,我校老师的业务水平都有了一定的提高。
总之,国中数学组是个团结、奋进的小组,组内人员个个认真、踏实,忘我工作,但也还存在不足,理论水平还需进一步提高,撰写论文的质量上还需加强。
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