备课组存在问题总结
一、备课间常规问题:
留条问题(主要为班主任,尤其是数学组班主任)
值日太粗(组长安排不够细致)
纪律:尽量避免看手机问题,哪怕是工作上的群消息(英语组、物理组、历史组有老师用手机看)
二、备课本、听课本
1、忘记写教学后记(老师忘写,且组长检查不到位数学组、语文组)
2、教学后记过于简洁,且多篇后记重复(反思总结不到位数学组)
3、备课无活动设计(普遍),听课无听课意见(物理组)
三、上课
1、板书
(1)无标题、无目标:物理组
(2)板书差距大,对待板书评比的态度不一:语文组普遍书写认真,且字迹整洁;数学组、物理组较难找出优秀板书
2、课堂纪律及管理(常规检查表)
四、成绩单
张贴不及时(一调后各班门口未见平常限训成绩单)
五、教研
1、声音小,没激情(语文组、英语组、政治组、物理组)
2、做题有差距(物理组老师的做题痕迹:女老师比男老师要更细,数学组上周多位老师因不会做题而空题)
3、听教研时的状态:个别老教师只听不记(历史组叶枫)
六、考后分析会
分析不够客观:
(1)爱从学生身上找问题,爱抱怨;
(2)分析不够透彻,对于习题的分析;
(3)没有明确的方向(具体措施不够明确)
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