疫情期间在线教学心得体会大纲
一场席卷全球的病毒,似乎也在向我们预示着2020并不平淡。随着长达数月的病毒攻坚战如火如荼的进行,为了不耽误学生们的学习进程,各大高校都秉承着“停课不停学”的理念,在线上开展学习计划,以网课的形式进行着知识的传递。其实类似的形式,作为大学生的我们,已经在过往的学习中多少有过体会。不过直播形式的教学,倒还是不多见,随着老师的镜头亮起,数月来待在家中积攒的苦闷,似乎也在这一声声熟悉的教导中悉数散去。
我曾与一些朋友谈论过,也曾笑谈这种将学习决定权交给学生的形式,无异于掩耳盗铃;毕竟在学生时代,我们都曾有过多少逃避学习的行为;不过现在来看,似乎这种“掩耳盗铃”的形式,恰恰能让我们从平时的浮躁中解放出来。疫情所衍生出的大量的空余时间,大范围的限制活动,使得电脑与手机成为了我们为数不多消磨时间的上上之选;每天大量的数据流使得我们心浮气躁的同时,也让时间对于我们的概念相对减少,这个时候,一个让我们重新规范作息的契机来临,能准时的坐在电脑面前,静下心来倾听老师的教导,调整自己的状态,何乐不为?
与在教室不同,线上授课突出了“自由”二字,虽然限制了学生向老师反馈听课效果的渠道,但同时也少了旁人的干扰,没有了上课时的压抑和对纪律的要求,我们的思路能更加清晰,效率也能更高。即便如此,网络学习的道路也并非一帆风顺,没有电脑、网络信号不稳定、客户端报错、课程记录有误等问题一度成为了我们线上学习的阻碍,不过随着课程的推进,这些问题也都被我们一一攻克,每日按时学习,完成作业也成了我们的必做之事。
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