践行时代发展理念 努力做一名党和人民满意的“四有”好教师
2020年4月至7月,短短的3个多月,我认真观看了“做新时代党和人民满意的好教师”专题网络视频,结合自身的教学实践,本人认为,网络培训的目的在于增强了内身内力,改变了教师的教育理念,提升专业水平,能够更好地为党和人民服务,努力做一名社会各界满意的“四有”好教师。通过这几天静静地思考和默默地总结,我认为,要想成为一名新时代党和人民满意的好教师,不需要什么豪言壮语,也不要追逐什么功名利禄,安安心心地扎根乡村教育岗位,轻轻地为孩子们传授解惑也。所以我认为要想成为一名新时代党和人民满意的“四有”好教师,应该要做到以下四点:
一、爱岗敬业,无私奉献,做一名让党满意的教师。
作为一名光荣的人民教师,如何才能无愧于这一神圣的事业,无愧于党和人民,无愧于时代。说白了就是要对得起自己,对得起学生,对得起学生家长。学生家长把孩子交给了我,我就应该尽自己最大的努力,把他们培养好,教育好;全身心地投入到自己的教育事业中去。在大多数优秀教师的人生履历里,并没有什么惊天动地的伟大业绩,他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日,实践着自己的人生价值,坚守着自己的诺言,用自己的一片爱心滋润着自己追求的教育事业,而我们做教师不正是一辈子在做同一件事------教书育人吗?我们年复一年、日复一日地送走一届又一届,做一名党和人民满意的“摆渡人”。
二、学习终身,丰富自我的文化素质,做一个让家长满意的教师。
教师的任务是教书育人,因此,必须具有丰富的知识;较高的教育教学理论知识水平;过硬的教育、教学能力。时代是在不断地发展的,知识的更新也是非常迅速的。教师的教学要让人民满意,关键还需要个人的努力。合格的教师不是终身的,过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,树立终身学习的理念,才能成为一名合格的教师。我们只有站在时代的潮头,充分掌握好新时代的新科学文化知识,才能引导学生进入日新月异的新时代科学发展的阵地,闯出自己的一片新天地。没有丰富的知识,没有新鲜的血液,教师就不可能教育好学生。而丰富知识的获得,崭新理论的掌握,娴熟技能的练就,完全是教师自身的不断学习。只有勤奋刻苦学习科学文化知识,专业理论知识,教书育人的本领,才能自我完善,达到教书育人的目的。要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视家校联系机制,随时与家长交流互动孩子们的学习和生活表现,做一个新时代的令家长满意的好老师。
三、热爱学生,引导学生,做一个让学生满意的教师。
教师的职业不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且是“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。陶行知先生曾写一幅对联:“千教万教教人学真,千学万学学做真人。”说明一个好教师绝不是单纯传授知识的,而是通过他的言传身教给学生以启示,引导他们进入知识之门。热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。教学实践活动中,我们要用同样的爱心对待每一位学生,并为班级指导切实可行的学习目标,培养学生的学习信心和兴趣;对于接受能力比较差的学生,我会不厌其烦的指导、鼓励他们战胜困难,让他们感觉到老师没有放弃他们,不管他们。从而激发他们学习知识的自信心,在教学过程中,我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习,达到自我补充、自我完善、自我提高的目的。让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的。体现 了“人人都能成功”的宗旨,做一名让学生满意的好老师。
四、团结协作,共同教育,做一个让学校满意的教师。
在学习知识方面发扬民主集中制,对每个学生要公平,不厚此薄彼,形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,让学生觉得你是一个与众不同的好老师。在与学生交往时,学会宽容,学会理解,学会尊重。要明白:宽容别人就是宽容自己;理解别人也必然会得到别人的理解;尊重他人更会得到他人的尊重;尊重他人,就是尊重教师,就是尊重学生,就是尊重周围所有的人,也就是尊重周围所有的劳动成果。教师职业的特殊性在于“育人”。教师不仅要用自己的知识去育人,更重要的是要用自己的品德去育人;教师不仅要通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。我们每一位教师应该把“育人”放在第一位,教书放在第二位。不能只传授几本教科书,让学生死读书,读死书,以至最后读书死。我们知道,对学生的教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,就需要与学校教师沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力,做一名让学校领导和同仁满意的好教师。
总体而言,此次专题网络学习,许多先进教育理念、教育智慧涤荡了我的心灵,坚定了我教书育人的信念,更激发着我学习习近平新时代中国特色社会主义思想,练好自身内功,操练好教育情怀,愿在教育的康庄大道上奋力前行,为做一名党和人民满意的“四有”好教师不断奋斗!
-
教师在师德师风心得体会简短多篇
教师在师德师风心得体会简短篇1把师德师风作为评价教师的第一标准,就要同时把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,以立德树人、人才培养为己任,以促进学生德智体美劳全面发展为目标,坚决克服重科研轻教学、重教书轻育人等现象,坚决摒弃片面追求升学率、考...
-
师德师风建设学习心得(精选8篇)
本站小编为你精心整理了8篇《师德师风建设学习心得》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《师德师风建设学习心得》相关的范文。篇1:师德师风建设学习心得振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教...
-
幼儿园师德师风工作计划优质多篇
幼儿园师德师风工作计划篇1一、指导思想为了树立文明的行业新风,科学规范地带好班、上好课,进一步规范广大教师的日常行为,并使教师的行为有所依从,从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛,爱岗敬业,奉献为乐的一流的教师队伍,为创建特色打下坚实的基础。二、具体内容根...
-
个人师德总结多篇
个人师德总结篇一教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和礼貌的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和职责。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神礼貌工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自我的政治素养和...