传道、授业、解惑 我的师德追求
传道、授业、解惑 我的师德追求
“师者,所以传道受业解惑也”。作为教师,传道、授业、解惑是我的最高的师德追求。
传道,就是要树立学生正确的人生观、世界观,让学生明白做人之道,树立正确的思想观念,才能立足于社会,不被社会抛弃。我所带的班级学生成绩不突出,原来整天无事生非,后通过经典诵读、《论语》讲解、《孟子》的学习,学生对古代做人以礼、做事之道有了一定的了解,成材先成人的思想深入人心,学生的性情慢慢得到了改变。把学生的思想引上正确的轨道,思想积极向上是我传道的追求。
授业,就是要把自己的专业知识交给学生,让学生对我所教授的专业知识有深入学习的愿望,是我授业的追求。我带的班级有一部分学生总认为,语文学不学习无所谓,考试时不会有大的变化,照样可以在社会上生存。后来,通过考试,学生慢慢觉得学习的与不学习的分数差别很大;课堂知识还可以指导学生把事情办好。这让学生对语文有了浓厚的兴趣,再后来学生只要是自习课,或者其他教师请假,都希望我来上语文课。我认为,我的目标达到了。
解惑,不仅要帮助学生解除学业疑惑,更重要的是解决学生的做事之惑、做人之惑。学生对学业的追求越深入,不明白的知识也就越多,“人生识字糊涂始”,学生探求的越深入,越能促使教师对专业的学习,这就是所谓的“教学相长”。而学生的做事做人之惑是困扰学生最深的问题,社会上所谓的大学生被骗、大学教授相信传销等等事件说明知识不能解决所有问题,只有指导学生树立正确的思想、增加社会实践才能让学生少些疑惑,多一些聪明。这是我对解惑的追求。
总之,做一个正直的教师、学生喜欢的教师、帮助学生解决问题的教师是我终身的师德追求。
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