师德师风专题学习发言提纲
2022年署假,我校开展了师德师风专题学习活动,通过这次的培训学习,使我对师德师风教育的重要性有了较为深刻的认识,对中国小教师职业道德规范更加熟悉。观对照《教育法》《教师法》和《中国小教中职业道德范》的学习要求,结合自己在工作,生活中的表现,特从以下几个方面发言:
一、存在的问题:
1、在热爱教师的职业方面表现不是很突出,我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,第于创新,虽然我也在很努力的去工作,但是努力工作也就有点是为了工作,没把教师当作自己生命的一部分。
2、在教育教学理论方面的学习不够坚持。
3、在关心学生,热爱学生方面还有欠缺,有时候迫于生活工作的压力,对学生不够关心,缺乏耐心。
4、在教学中不敢大胆创新。
5、终身学习方面。虽然我也买一些关于教育方面,学生管理方面书本,但有时借口忙而石去长期坚持学习。
6、尊重家长方面,基本上与家长好好沟道,但有少数家长对孩子不闻不问,漠不关心这时候与家长文就会有点生气,导致说话话气较为生更,不多客气。
二、产生这些不足的原因:
1、思想认识不够得,对学习教育教学理论不够深入,对理论指导实践的好处认识不太足,还有理论学习不能与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神,工作中不善于总结经验和教训,服务意识不高,缺乏耐心和责任心。
3、爱心没有得到很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发。
4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的要要生,使自我的工作不够积极主动,与家长联系、沟通得比较少。
5、对自我的工作没有进行系统的规划,整理。
6、平时思考不够多,方法不够多样,比较单
三、整改措施:
通过深到的自我剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习和工作中,做如下整改:
1、加强理论学习,强化职责,热爱教师职业,提高工作效率,在工作中严于律己,以身作则,真正做到为人师表。
2、端正学习态度,自觉、主动地加强理论学习,强自身建设,提高素养。
3、多关心爱护学生,让他们感受到老师是爱他们的,是民主、公平的。
4、不断开拓创新,提高教育教学水平。在工作和生活中勤观察,善思考,想学生家之所想,急学生家长之所急,大胆想象,寻我更好的教育教学方法。
5、与同事之间团结协作,谦虚谨慎,依靠团队的力量,集群体的智慧,使自己快进成长。
6、与家长沟通时,不要急躁燥,耐心与他们沟通,说不清楚,听不明白的多说几便遍。
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