国小部工作计划
国小部工作计划
作为阳光的一名新人,刚刚加入只有半个月的我,就着手制订学部的工作计划,着实有些唐突。根据半个月来对学校的认识,结合我校现有的情况,国小部本学期计划在“五合一学校”的家教辅导中心、特长培训中心、生活托管中心三方面下足力气,做出特色,努力实现“学会做人、学会学习、学会生活、学会管理”的教育目的。
1、结合一年级学生年龄特点,以夏令营形式开设预备周,着重对学生进行生活常规、课堂常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解国小生活是什么样的;学校人与人之间的关系怎么称呼;什么叫班集体;学校一日生活常规等,从而为一年级国小生进入正常的学习生活作好铺垫。
2、做好习惯养成教育。对于刚刚跨入学校大门的一年级新生来说,学习和习惯的养成是同样重要的任务,良好的习惯不仅有助于学生的学习,更有助于学生的人格的形成、良好品德的培养、良好的习惯受益一生。习惯需从小培养,需严格训练,学部将依次从行为习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面对学生进行教育,把第一个月设置为习惯养成月,争取通过一个月的时间,使学生初步养成各种良好习惯。
3、做好堂清、日清、周清工作,完善导师制度,各学科严格依照“质量承诺内容”制定教学计划,校督导室做好督查工作。
4、做好教科研工作。虽然我们现在只有两个班,各学科老师数量有限,但我们也一定会在集团“高效课堂”思想的指引下,努力研讨教学方法,争取探索出一条适合低年级教学的高效课堂之路,教育学生学会学习。
5、做好特色课程建设,严格按照学校制定的课程标准,要求特长课老师制定出详细的教学计划,学生必修的项目,比如球类、形体舞蹈要求人人过关;学生选修的特长,比如乐器类,要求学生在学期底能够演奏出相应数量的曲目。
6、做好学生自主管理工作,教育学生学会管理。开学后,第二周,各班就要在学校的指引下在班级中建设民主管理制度,争取班级事务人人有事做,事事有人做,人人会做事,张扬学生个性,挖掘学生优秀品质--人人学会用管理,人人学会服从管理,培养学生自信、自尊、自律、自主的积极生活品质。
7、以活动引领德育教育。搭建“特色校本课程、主题活动、主题班会三结合”的教育平台,抓住在实践锻炼中出现的各种教育契机,有的放矢地对学生进行精神上的磨练和意志品质上的考验。比如第11周的生活技能大赛,就是为了锻炼孩子自主生活的能力;国庆节的作品征集及展出活动,则是为了激发学生的爱国主义热情;通过“同舟共济”、“两人三足”等体育游戏,让学生体会到团队合作的重要性,从而热爱班集体。
8、做好家校沟通工作。学部每一位老师都要与家长建立有效的沟通渠道,为每一个学生建立成长档案,及时记录孩子成长中的点点滴滴。老师要善于发现学生各方面的细微变化,及时向家长反馈。同时注重细节方面的交流,如学习生活、的困难,孩子成长中的点滴进步等,做到勤报喜,巧报忧。本学期我们安排了一次家长会、一次家长教育经验分享会和一次家访,目的就是为了增进家校之间的感情,获得家长的支持,让家长为学校的发展助力。
9、努力做好教师队伍的建设。多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活;让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。以老带新,做好新教师的培养工作,努力提高教育教学水平,为学校的发展提供后背力量。
10、加强校园安全卫生教育。主要针对交通安全、饮食卫生安全、防盗强、防拐骗、防校园暴力以及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒),利用班队会、学生集会等时间开展安全意识教育。配合学校做好疏散演习活动。根据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒主题教育,并针对传染性疾病做好防御工作,一旦发现疫情,马上启动应急方案;全面落实安全事件“首发责任制”,全员要熟知“意外伤害处理机制”,把握及时通报和随时汇报的原则。
总之,国小部全体老师一定会在学校教育方针的指引下,齐心协力做好每一件事,为安顺校的发展贡献所有力量。
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