教師節日記(精品多篇)
難忘的教師節日記 篇一
今天是9月9日,又迎來了一年一度的教師節。我們學校舉辦了教師節活動。老師和同學們都表演了自己拿手的節目來慶祝這個特別的節日。老師們表演了唱歌、跳舞、時裝表演……我覺得印象最深刻的是教師走秀,老師們一改平時的粧容,化上漂亮的粧,穿着各民族絢爛的服裝,邁着貓步走上台,一會兒有節奏的走步,一會兒優雅的轉身,精神抖擻。而同學們一看到自己班的老師就特別激動,爭着為老師叫好!
同學們也不甘落後,我們表演了唱歌、跳舞……有的同學唱《剪羊毛》、有的同學唱《兩隻老虎》、還有的表演《小蠟筆》,同學們就這樣一個接一個的你上台,我上台,大家都認真的表演,要把自己最好的表現留給老師和同學們。
我認為此次活動很有趣,它增進了同學和老師之間的瞭解,為同學和老師搭建了一個展示自己風采的平台。
這真是一個讓人難忘的教師節呀!
教師節日記 篇二
教師節馬上就要到了,送給老師什麼禮物呢?我想了很久,不管是送花,還是送賀卡,都不能表達我對老師的感謝!看到老師每天都很辛苦地上課,口一定很渴!最終,我決定送給老師一個漂亮又實用的水杯,上面印着好看的圖案。
老師,是您把我們從一個什麼都不懂的小孩子,培育成一個全面發展的學生,是您教會了我們知識和做人的道理,我想您一定付出了很多汗水和心血,您像媽媽一樣陪伴我們成長,給我們勇氣,鼓舞我們進步!
我要在禮物中夾雜着這樣一封信,我要寫出對您的感謝,我會用成績來證明自己。祝福您:節日快樂!謝謝您,我的老師!
教師節的日記 篇三
今天下午,我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫着“老師,節日快樂!”然後讓我們簽上姓名。
我們明白了欣雅的意思拿着那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來籤,大家的反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風。望風的同學跟我們喊“老師來啦!”大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們若無其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課後我帶頭把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節上數學課,數學老師跟我們問好後就由我們的副班長送給了數學老師,老師都很高興!
因為千里送鵝毛:禮輕情義重。
教師節日記 篇四
教師節那天,學校裏成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師,以表達自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數學老師。不過,放學後,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。
媽媽雖然不是學校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學走路,她教我學説話,她和我一起學溜冰……這樣的節日,怎麼能不給她送花呢?
放學回到家,我把花藏在身後,神祕地對媽媽説:“媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你!”媽媽好奇地問:“什麼東西,這麼神神祕祕的?”見我不説,只好把眼睛閉上了。
我把鮮花舉到媽媽身前,得意地説:“媽媽,你看!”媽媽睜開眼睛一看,驚喜地説:“這是送給我的嗎?”
我點了點頭。媽媽笑着接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:“可今天不是母親節呀?也不是我的生日,你為什麼送花給我呢?”我説:“可今天是教師節呀!您是我的第一位老師呀!”
媽媽又一次笑了,説:“謝謝你,好孩子,你確實長大了,學會感恩了!”看着媽媽燦爛的笑容,我也笑了。
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