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j鑑定申請書多篇

j鑑定申請書多篇

j鑑定申請書篇1

申請人:xx有限公司

住所:

法定代表人:

申請事項:

請求人民法院委託鑑定機構對被申請人負責施工的“xx”項目工程進行工程量、工程質量鑑定。

事實和理由:

申請人與被申請人疏浚合同糾紛一案已由貴院進行二審審理。

xx年xx月xx日,申請人與被申請人簽訂《建設工程施工合同》,約定工程內容為“xx”,雙方同時約定該工程整體質量標準為優良工程。

xx年xx月xx日申請人明確表示雙方簽訂的《建設工程施工合同》施工內容沒有完工,僅同意被申請人的中間工程驗收事宜,並由被申請人另行申報;有資質的第三方“xx有限公司”進行航道掃海測量測繪,被申請人對此並無異議,期間又遇颱風,於xx年xx月xx日測量結果為:航道內共有淺點個,淺點面積xx㎡,根本無法達到《建設工程施工合同》約定的驗收標準;且該工程被申請人至今無法完成《建設工程施工合同》所約定的項目內容。申請人分多次要求被申請人對此部分工程進行返工,但均遭被申請人拒絕。

現因雙方對被申請人完成的實際施工工程量及工程質量有爭議,為查明本案事實,便於本案的申請審理,申請人依最高人民法院《關於民事訴訟證據的若干規定》第25條規定,請求人民法院委託鑑定機構對被申請人負責施工的“xx”項目工程進行工程量、工程質量鑑定。

此致

福建省高級人民法院

申請人:xx有限公司

日期:xx年xx月xx日

j鑑定申請書篇2

申請人:__________,男,漢族,________年____月____日生,住__________縣石廟鎮經二路60號。身份證號碼:______________。

監護人:__________,男,漢族,________年____月____日生,住__________縣石廟鎮柳編彭村。身份證號碼:______________。聯繫電話:_______。

被申請人:濱州市優撫醫院,負責人地址:長江一路與渤海十一路路口向西路北。

申請事項:傷殘等級鑑定,護理等級鑑定,護理期限,誤工時間申請事實與理由

____日____日下午二點多,原告在濱州市優撫醫院被人打傷,傷至頸部,左側眉弓受傷,在被告處簡單縫合,被其送往濱州市醫學院附院,入院診斷為顱腦外傷,頸脊髓損傷,完全不能自理。由於附院治療效果不明顯,原告被迫轉院到濱州市中心醫院治療,經過中心醫院的治療,出院時不能自行小便,厭食,對光反應靈敏,完全不能自理。現在申請人已經出院,因人身損害賠償需要對傷殘等級、護理等級、護理期限、誤工時間等進行鑑定,特向貴院申請,請法院批准。

申請人:__________

__________年__________月__________日

j鑑定申請書篇3

時間過的真是飛快,轉瞬間,已經是大二第二學期,回顧這兩年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到了鍛鍊和發展,在老師同學們的幫助下,本人的學習成績、政治修養水平都有了進一步的提高。學院裏濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就像一塊渴水的海綿,貪婪的吸收着知識;就像一隻久困的鴿子,在廣闊的天空自由的飛翔。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進、政治合格、素質過硬,在得、智、體、美全方面發展的合格大學生。一直以來,我不斷朝着這個目標努力學習、踏實工作,努力提高自身素質。現將本人今個學期的表現總結如下:

學習方面:

比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話説的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過三人行,必有我師,我想道理就在這裏。,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾獲得院校三好學生、獎學金等榮譽。

生活方面:

我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,並主動與對方進行溝通。回顧進入大學以來,很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

思想方面:

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之後的課餘時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產黨,並已光榮成為入黨積極分子。

實踐方面:

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛鍊了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流並向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛鍊了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。

工作方面:

我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院,系,校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裏的各種活動通知,並鼓動同學們踴躍參加。在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣憤,溝通班級同學之間感情的橋樑,儘管如此,我在工作中還是存在一些問題,難免出現失誤;在一些細小的方面有待加強。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡心盡力的繼續為同學服務一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。在這學期內我學到了很多。我認為如果每個人為班集體盡一分力,那麼我們班集體就是一個成功的班集體、一個可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學聯合起來,為班上的事出謀劃策。我只是充當其中一個角色。我很高興在大學有這麼一個鍛鍊的機會,學到得不是課本的知識。然而任何事物都是一分為二的。我的工作也不例外,我在工作中也必存在着一些問題,或許各方面工作還做的不夠到位,我會注意這些,儘自己最大努力完善自己。

大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩,總之,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

j鑑定申請書篇4

尊敬的黨組織:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是全國各族人民利益的忠實代表,是建設有中國特色社會主義偉大事業的領導核心。

中國共產黨是在中華民族處於最危險之際——外國列強瘋狂入侵、國內反動勢力殘酷剝削人民的時候——誕生的,她是順應中國革命發展的必然產物。從她誕生的那天開始,中國共產黨就肩負起反帝反封建、解放人民、振興中華的歷史使命。經歷了第一次、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等艱苦卓絕的鬥爭,中國共產黨領導全國各族人民推翻了三座大山,建立了新中國。使飽經壓迫和剝入黨申請書範文削之苦的中國勞苦大眾翻身解放,成為了國家的主人。事實證明,只有共產黨才能救中國,沒有共產黨就沒有新中國。

新中國成立後,黨的第一代領導人帶領我們進行社會主義改造,在廢墟中重建家園,確立了社會主義制度,大力發展社會主義經濟、政治和文化,實現了從根本上解決人民温飽問題的偉大創舉;十一屆三中全會以來,黨的第二代領導人鋭意改革、勇於實踐,十餘年來的改革開放,使國家經濟得到了快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活水平也得到了較大程度上的提高;在勝利完成第二步戰略後,黨的第三代領導人又帶領我們高舉旗幟,迎着新世紀的曙光,走上了富國強民的康莊大道。半個多世紀的艱 苦奮鬥,半個多世紀的不朽畫卷,有力的證明了我們的黨是最具生命力、最具希望的黨,我們的黨是真正全心全意為人民服務的黨。只有在中國共產黨的領導下,我們的生活才能一步步走向文明富足,我們的祖國才能一天天走向繁榮富強,中華民族的偉大復興才能真正實現。

我是一名xx級的青年大學生。自入學以來,我嚴格遵守學校的各項規章制度,尊重領導、團結同學,關心集體、樂於助人,積極參加學校與系裏組織的各項理論學習和集體活動。我學習刻苦、講究方法,學習成績在班裏位居前列,並能犧牲自己的時間幫助學習吃力的同學。我興趣廣泛,擅長文藝、英語和計算機,並經常利用自己的特長為班集體和身邊的同學服務。在擔任班長期間,我認真完成上級領導交付的各項任務,積極做好輔導員老師的助手。對班裏的同學既能嚴格管理、嚴格要求,又能互相勉勵、共同進步,班裏同學的學習成績、作風紀律、內務衞生在全隊都比較突出,並多次受到學校和系裏的表揚。

近兩年的大學生活,使我開闊了視野、增長了才幹、強健了體魄,受到了系統的政治理論教育和嚴格的專業訓練。我深深感到,作為一名新時期的大學生,只有在黨組織的直接關懷和培養下,才能得到健康、快速的成長。我從身邊那些已經成為共產黨員的領導、同學們的身上,看到了中國共產黨員的可貴品質。我一定要以他們為榜樣,刻苦學習、努力工作,認真紮實地學習體會黨的規章制度、方針政策,從政治上、思想上、工作上,達到一名黨員的標準。

申請人:

xx年xx月xx日

j鑑定申請書篇5

申請人:xxxx信,男,現年xx歲。住址:xxxxxx號。身份證號碼:xxxxxx。聯繫電話:xxxx

被申請人:xxxx人民醫院

申請事項:

一、請求對南康市第一人民醫院醫療是否錯誤進行鑑定。

二、請求對申請人繼續治療所需費用進行鑑定。

事實和理由:

申請人之妻朱啟英因突發失語、左側肢體功能障礙4小時於20___年10月4日入住被申請人處,入院診斷為:1.腦出血;2.高血壓病3級極高危組;3.腦梗死恢復期;4.顱內動脈瘤。

診療經過:經過26天住院治療,於20___年10月30日出院,出院診斷情況:患者失語較前有所好轉,右側肢體偏癱。事實,申請人出院後,病情並未如醫院所述,實際情況更加嚴重,目前完全失語,肢體不但偏癱,且逐漸萎縮,接近植物人狀態,讓申請人全家陷入了精神崩潰狀態。經諮詢醫療專家,申請人目前病情加重的原因是因被申請人的診療過錯造成,原因是醫師行微創引流術,部位偏離,誤傷神經。為此,特申請依法鑑定。

此致

敬禮!

申請人:xxxx

20xx年xx月xx日