“手拉手”活動書信作文精品多篇
手拉手活動書信作文 篇一
親愛的XX:
你好!好久不見,你還好嗎?轉眼又到了秋天,我想邀請你去我的家鄉做客。下面請我給你介紹我家鄉的秋景吧!
秋天到了,置身於田間,秋高氣爽。天空湛藍湛藍的,空中還漂浮着幾朵白雲。讓人看了心曠神怡。
秋天的小樹林美麗迷人。林間有一條清澈見底的小河,看上去就像一條綢帶靜靜地躺在大地的懷抱裏。一羣小魚悄悄的游過來,水面上頓時泛起了一圈圈漣漪 。鴨媽媽帶着她的女兒也來湊熱鬧,水面上一下子熱鬧起來。
豐收的田野是秋天最美麗的風景:高粱揚起了火紅的臉龐,沉甸甸的穀穗隨風飛搖曳,好像在向勤勞的人們問候;熟透的果實都散發出陣陣的清香。蘋果紅撲撲的,葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠,黃燦燦的桔子鮮豔可口,就像節日裏的彩燈,還有青青黃黃的小草,鋪滿了山坡。五顏六色的野花點綴其間,引來蝴蝶姑娘忙飛來採花蜜
我們這的秋天,沒有夏天的炎熱,沒有冬天的寒冷,有的只是春天的美麗和夏天的奔放。怎麼樣,聽我上面的介紹,你一定動心了吧!那就趕快到我的家鄉做客吧!
祝你學習進步。
你的朋友 xx
手拉手活動書信作文 篇二
親愛的'同學
你好!
我叫楊誠,雖然咱們素未謀面,但是這封信將我們的心暗暗的連在一起,我在甘肅正寧的西關國小,我們的教室寬敞明亮,教室裏還有先進的設備,體育設備也很豐富如籃球杆、乒乓球桌等等,這些設備足可以讓我們茁壯成長!
可能你看見我的信感覺到莫名奇妙,因為你還沒有全面的瞭解我。我是一個愛音樂的男孩,我的夢想是做一名音樂家,我希望能用歌聲點亮人生的為來,用歌聲表達我的心情,那你的夢想是什麼呢?我是個性格內向的男孩,但是我還是個孝順父母的孩子。你又是什麼性格呢?可能你的生活很艱苦,可能你的學費也交不起,再看看我們自己玩具多的能換一堆書,優越的條件還不好好學習,自從知道貧困孩子的學習環境的那時候我就感到特別愧疚!
書是無價之寶,可能你們那很艱苦、貧困,沒有什麼書看、沒有辦法學習。不要傷心了,沒有什麼關係,我的書很多有《上下五千年》、《十萬個為什麼》等等。我們既然已經是朋友了,我可以把書給你看。如果你願意成為我真心的朋友,那快點拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我説,及你需要幫助的事情。
祝你:身體健康
學習進步
手拉手活動書信作文 篇三
遠方的朋友:
你好!
你好!第1次收到我的信,很高興吧?你的成績好嗎?先我自我介紹一下,我叫張立昆,是虎門鎮中心國小五年級一班的一名小學生,我的性格積極開朗、有一點急性子,平時愛好玩電腦遊戲、上網聊天、下象棋和看課外書。
最近,我們班開展了一個“手拉手”的活動,目的是通過各種通信的式和全國各地許許多多同齡人建立聯繫,互相溝通,成為好朋友。我和我的同學上網查到了你們學校的網址,就登錄上去看了一下,我看了你的自我介紹,我覺得你的性格和愛好跟我的一個朋友很相似,所以我寫了這一封信,希望我們能和你成為朋友。
希望你能回信,或來我們的學校來玩,我們隨時歡迎你。或我們上網聊天,我們可以約到我的家鄉海邊見面,我們還可把我們倆個班級結為好朋友。你願意嗎?
我期待你的來信。
祝你:
身體健康
萬事如意
學習進步
一個陌生的朋友:XXX
2XXX年XX月XX日
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