愛護公物作文多篇
愛護公物作文 篇一
每天我們上學時,都會經過一條小道,小道一旁種着一排龍爪槐。一排柵欄保護着他們。
但柵欄是塑料的,而且又是白色的,很容易弄髒和弄爛。果然不出我所料,柵欄沒幾天就髒了。而且有的同學還坐在上面。其實,我們平常的一個不經意,也許就是破壞公共財產的一個不經意。
在生活中,再怎麼不起眼的一樣物品,其實都是有生命的。
如果我們把自己想象成那塊柵欄,有人在你身上亂塗、亂畫、亂刻,你的感受是怎樣。如果有人在你身上亂坐,你的感受又是怎樣。如果有人把你當成一個沒有生命東西隨便擺弄,你的心裏又是怎樣的想。
如果,人們把你當成是公共財產,好好的愛護你,你的心裏難道還是那樣的想嗎?
不光是一個柵欄。在我們的校園生活中,有太多太多的不經意。所以從現在開始,從自我開始,保護好我們的公共財產。愛護好校園的每一角。
校園是我們學習的地方,更是我們健康成長的地方。所以,我們一定要愛護好校園。愛護好我們健康成長的家!
愛護公物作文 篇二
同學們,在校園裏你們是不是常常見到有的同學在桌子上亂寫亂畫,在牆上亂刻呢?我希望沒有。因為我無意中聽到了桌子和椅子的對話。
在一次大掃除中,我一不小心聽見了一個髒兮兮的椅子和一把傷痕累累的桌子的對話。
“唉!桌子老兄,幾日不見你怎麼成了這副可憐模樣?”
“唉!不怕你笑話,我這短短的幾個月已經進了20次修理廠了,那裏的扳手、螺絲刀都成了我的鐵哥們了,還不是我那主人把我害成了這副模樣,他用小刀一片一片的劃掉我身上的皮,還用筆在我身上亂塗亂畫。我不知道他到底為什麼傷害我。有一次他寫錯了字,卻踢了我兩腳,我委屈極了,可又沒有辦法。”説完,桌子嗚嗚的哭了起來。
“唉!我不是也一樣,我的主人一有不順心的事就拿我出氣,對我又踢又打,我現在也是遍體鱗傷了。”椅子痛苦地説到。
聽到這裏我沉默了許久,許久……
愛護公物作文 篇三
有一天,早晨小熊在公園裏練太極拳。而孫小聖卻不好好練,跳到石頭上看一看遠方有沒有好玩的東西。不一會兒孫小聖就不耐煩了,對小熊説:前面正好有一個亭子,去休息一會再練吧?小熊也就陪孫小聖去坐一會兒。
它們來到了亭子。感覺這裏的風景很優美,孫小聖就從口袋拿出了一把小刀爬到柱子,腳倒掛在柱子上再用尾巴把柱子包住,就在柱子上刻下孫小聖到此一遊。小熊看見了,連忙搖着手説:你不要在上面亂畫。這可是公共場所。孫小聖一點也不聽小熊的話,接着又寫了起來。
小熊氣得把孫小聖拉出了亭子,插着插着腰指着孫小聖,生氣地説:破壞公物要賠嘗的,你這樣做,環境就不美了,孫小聖慚愧地地下頭説:我下次再也不敢了。天上的太陽看到這一切開心地笑了。
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