春天的色彩精品作文多篇
春天的色彩優秀作文1
夏天,紛紛揚揚的,是晶瑩透亮的雨水;秋天,紛紛揚揚的,是落地的樹葉;冬天,紛紛揚揚的,是鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚揚的是熊熊火焰般不熄的生命奇蹟,活潑得讓人迷醉,耀眼得讓人炫目。
在蕭條單調的冬季裏,我們總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,花紅柳綠;盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總彙。
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説得多麼好啊!但又何止是“綠”?
在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們沉醉在這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋裏,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和滿滿的信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛揚着,多麼讓人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的美好的人們,你為春天畫出了什麼色彩呢?
春天的色彩優秀作文2
“等閒識得春風面,萬紫千紅總是春“——題記
提起春天,大家都會先入為主的想起綠色,因為許多詩人提起春天都是用綠色描寫的。比如”春風又綠江南岸,明月何時照我還“”碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛“又比如”燕子飛時,綠水人家繞“等等,似乎是給春天定義成了綠色,萬物復甦、欣欣向榮的季節。所以人們潛意識裏就將春天認為成了綠色,其實則不然。
不同於冬天的灰沉,也不同於秋天的金黃,春天是彩色的。要不然朱熹怎麼會説出”等閒識得春風面,萬紫千紅總是春“這樣話來。雖然春雨潤了大地,綠了草木,但是也紅了花,豔了樹。
春日的暖陽也是分外的柔和,朱自清在《春》中寫道“山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了”可見經過一整個寒冬的太陽沒有了夏日的酷暑,變得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的,因為他看到大林寺的桃花開了,一片粉色。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”可不就是他眼裏的春天。春天,可不僅僅只有桃花,什麼梨花、杏花、油菜花,黃的、白的、紅的,滿眼望去一大片一大片滿是的,藏在綠葉間,扒開便能看見它們。不需要自己刻意的尋找,你就會發現,春天來了。動物們也會告訴你,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”動物們比我們先感受到春天的降臨。我們就能看到各種動物在迎接春天,在動物們的襯托下,春天變得五彩繽紛了。
而我眼中春天的顏色,是含苞待放的嫩芽的顏色;是透過雲層陽光的顏色;是澄澈天空的顏色;是雨後泥土的顏色;是一切生命復甦的顏色;更是我愛的顏色。
春天的色彩優秀作文3
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空發出湛藍的色彩,剛長出來的小樹梢也有它自己的嫩綠,我有時會奇怪,這些五彩繽紛的色彩為什麼會選擇在春天的季節裏來到大地呢?
春雨是連綿、柔和的,就像一個個剛出生的.小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂。同樣,它滋潤着大地,撫摸着大地,在人們不知不覺的睡夢中,竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。春雨給這些泉水帶來了綠色的生命。
一年四季裏吹着不同的風,春天的風是這樣的:早春的,帶着點寒氣,吹醒了萬物,樹梢綠了,高聳的樓房的平台也綠了,整個大地沐浴在綠色的海洋裏......
在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時,煩惱沒有了,只有湛藍的天空,清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,它們一張張熱情洋溢的笑臉,不是也在不停的打扮着春天嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細觀察,你會發現在悦目的色彩中,還有一些枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情呢?可是,當它們脱去枯黃的冬衣時,你又會發現,裏面卻是綠的!它們孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。好好感受春天的景物吧!它會讓你體會到無窮的樂趣!
春天的色彩優秀作文4
春天的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,小草是嫩綠的,花兒是多彩的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,作家愛描寫春天。因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總彙。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼要不約而同地選擇春時來到大地呢?
春天的雨是連綿的,柔和的,他滋潤這大地,撫摸着大地,小神的呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來了藍田。
風和雨總是結伴而來的,早春的,帶點寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了,宋朝的詩人王安石雲:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是:“綠”?
在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢…….連成片,匯成海。人們面對這藍的,紅的,黃的…….氣勢磅礴的彩色的海洋,煩惱沒有了,萎靡也沒有了。
再看看春天的天空吧,怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風箏,在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如的飄舞着,飛昇着,多麼讓人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而孩子們不是同時也在努力的打扮着春天,增添春天的色彩啊?
但是,如過你俯下身子去審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,你也許會歎息:“真是美中不足啊!”望着那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情?你不妨出去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面確實綠的!原來外表枯黃的小草也孕育着,孕育着更美的春天。
我終於明白了春天為什麼這麼選擇豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動着,是孩子們天真的打扮着,是被人們忽視的小草默默的孕育着。
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