快樂星期五作文
快樂星期五作文1
富蘭克林曾説:“時間是世間最珍貴的事物,那浪費時間豈不是捨棄寶物嗎?”也對,人生如白駒過隙,不善用光陰更規劃生命,那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制,為我們量身訂做了一套規劃表,也讓我對浮生若夢,添了一絲信心。我乘坐“快樂星期五號”……
“啦啦!一隻小鳥……”笛聲悠揚,歌聲嘹亮,旋律迷人輕快,使我一會兒沉醉在跳躍的音符中,也跟着手舞足蹈。音樂課是星期五的熱門景點,終於“快樂星期五號”經過兩個小時的`行駛,已進“音樂站”,車上的同學猶樂瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時故障,但我們不掃興,依然照玩不誤,那裏不但有笛子“棒棒堂”,還有造型奇特幹炒“豆芽菜”包裝,最後在音樂導遊“黃老師”的帶領下,我們停駐了許多風景區,如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂人生”,令我們樂此不疲,也不亦樂乎。之後一聲在火車進站響出的婉轉聲提醒了我們:該上車了!但不代表一天旅程的結束,而是有更多的冒險,待我發掘;然而火車已離站,馳往下個觀點。
“現在請大家拿手邊的材料,剪裁紙張,割製成紙雕。”我持執旅遊小冊:一點三十分,手工美勞。興奮莫名,手上刀剪的身影從未間斷,如切割師傅的我,俐落裁下幾隻小動物,既可愛又精緻;雖然學習運用美工刀時的過程不僅耗時又費力,但在四十分鐘的訓練,我逐漸熟悉,更為自我編串了一環動物手飾,更讓我愛不釋手。“星期五號”的下午茶點,對我來説是手上功夫的鍛鍊,更是心靈撫慰,滋養成就感的茗品。
“快樂幸福星期五號”一日遊,帶領閲讀、探求,更讓我內心吶喊滿溢:星期五,真好!從動態到靜態你給我無限神往!
快樂星期五作文2
富蘭克林曾説:“時間是世間最珍貴的事物,那浪費時間豈不是捨棄寶物嗎?”也對,人生如白駒過隙,不善用光陰更規劃生命,那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制,為我們量身訂做了一套規劃表,也讓我對浮生若夢,添了一絲信心。我乘坐“快樂星期五號”……
“啦啦!一隻小鳥……”笛聲悠揚,歌聲嘹亮,旋律迷人輕快,使我一會兒沉醉在跳躍的音符中,也跟着手舞足蹈。音樂課是星期五的熱門景點,終於“快樂星期五號”經過兩個小時的行駛,已進“音樂站”,車上的同學猶樂瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時故障,但我們不掃興,依然照玩不誤,那裏不但有笛子“棒棒堂”,還有造型奇特幹炒“豆芽菜”包裝,最後在音樂導遊“黃老師”的帶領下,我們停駐了許多風景區,如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂人生”,令我們樂此不疲,也不亦樂乎。之後一聲在火車進站響出的婉轉聲提醒了我們:該上車了!但不代表一天旅程的結束,而是有更多的冒險,待我發掘;然而火車已離站,馳往下個觀點。
“現在請大家拿手邊的材料,剪裁紙張,割製成紙雕。”我持執旅遊小冊:一點三十分,手工美勞。興奮莫名,手上刀剪的身影從未間斷,如切割師傅的我,俐落裁下幾隻小動物,既可愛又精緻;雖然學習運用美工刀時的過程不僅耗時又費力,但在四十分鐘的訓練,我逐漸熟悉,更為自我編串了一環動物手飾,更讓我愛不釋手。“星期五號”的下午茶點,對我來説是手上功夫的鍛鍊,更是心靈撫慰,滋養成就感的茗品。
“快樂幸福星期五號”一日遊,帶領閲讀、探求,更讓我內心吶喊滿溢:星期五,真好!從動態到靜態你給我無限神往!
快樂星期五作文3
我們班近些天可真是輕鬆啊!你一定想知道這是為什麼吧?因為週四和週五的兩個主課老師——楊老師和呂老師都不在,於是同學們快樂的幾乎要抓狂了!
聽聽週五我們班的趣事吧!上午呢,一節課是英語,一節課是電腦;而其餘兩節課就是玩了。先是看電視課,老師給我們放爆笑的《監獄兔》,教室裏笑聲連連,簡直要掀翻教室頂了,於是只好換《名偵探柯南》笑聲就停了;第四節是在教室裏靜靜地看自己喜歡的書。
中午,我們一吃好飯,有的同學就開始下棋了,有的同學在看書。中午沒有作業,真棒!就在我們正玩得起勁的時候,Miss王來發、講資料了,我們只好暫停了,但同時有同學帶來了好消息:下午的班隊課改為了電腦課,全班立刻歡呼了起來。好事還沒完呢!在上課前,盧老師告訴我們因為是臨時換課,還不知道上什麼,所以給我們玩遊戲,這是我們最喜歡的,於是又是一片歡呼聲。可是好時光總是短暫的,鈴聲響了,我們只好戀戀不捨的回教室了,我們真希望電腦課都可以玩遊戲。但可能嗎?
快放學了,我們班再次爆發出了歡呼聲。因為語文作業竟然只有兩樣,週記和看書、報。在放學的路上,我興奮得難以言表:我除了看書和週記全做完了!
這個週五,太瘋狂了,我喜歡!
快樂星期五作文4
星期五,我們打算去同學家修改PPT。修改完有時間的話,我們還準備在同學家玩。還沒想好到誰家,“對,到巫英健家!”可當我們正走在去他家的路上時,巫英健説:“不行啊!要是被我姐姐發現了,等你們走了,她就會‘殺’了我的。”但是我們還是想去他家,沒想到他趁我們不注意就跑了。我們找了兩三分鐘就找到他了,他一看到我們就飛一樣地跑了。
我們決定去董卓凡他爸爸廠裏拿鑰匙,到他家做PPT。 我們走比較近的路線,大概走了20分鐘,終於到他家樓下了,他家在五樓,四樓是個複習班。
等我們到了他家裏以後,他爸爸和他媽媽都已經回家了。我們先做了一會兒作業,然後我們做PPT。接着我們打開QQ郵箱,輸入了組長給我們的賬號和密碼。做了半個小時了,我們怎麼也登陸不進去。我們猜想有可能組長給了我們錯誤的密碼,我們很無奈。我們先在董卓凡家吃完了飯,又玩了一會兒電腦,我們還玩了捉迷藏,吃了薯片,又玩了卡牌。當我們玩累的時候已經八點多了。
該回家了,我和周嘉隆就快樂地回家了。
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