遨遊作文(精品多篇)
遨遊的作文 篇一
上午10點,終於寫完了作業,我長歎了一口氣,拿着媽媽給我的零花錢,高高興興的走出家門,我要去新國書店去買書啦。
我來到了新國書店,這裏的人可多了。這裏有大人也有小孩。有買書的,還有借書的。但卻鴉雀無聲。這裏的書真豐富呀。有兒童類的,有文學類的,有歷史類的,還有科學類的,真是應有盡有,真讓人目不暇接。
我先找到了兒童漫畫類,我找到了一本《豌豆笑傳》的書。可這一類的書文字太少了,是小孩看的。我又來到了我喜歡的歷史類,但這一類的書我家裏很多,我想應當多豐富一點別的知識。
我離開了歷史類,來到了我最喜歡看的科學類,並且我這幾天不是正想看關於宇宙奧祕之類的書嗎?終於,我找到了我最想看的《神奇宇宙》這本書。我立刻翻開書,這本書圖文並茂,我看得津津有味,就像一頭飢餓的羊闖進一片肥美的草地,貪婪地吃着,好看極了。這時我才想起來,我是來買書的,趕緊走到收銀台交了錢,高高興興地跑回家,把這本書看了個夠。
晚上,我夢見我正遨遊在宇宙,過上了與大家不一樣的神奇生活。
遨遊的作文 篇二
時間過得真快,轉眼間半個學期就到了,我學的知識就有增多了,學到了很多道理,生字。
比如語文書自然之道中我懂得的道理是:做任何事情都不能違背自然規律,如果不按照自然規〈WWW.〉律辦事,往往會產生與我們的願望相反的結果。我還知道科學家經過反覆研究,解開了蝙蝠能在夜裏飛行的祕密。有小英雄雨來,學夜鶯唱歌的小男孩。科學家受大自然啟發發明的東西:受蜻蜓翅膀末端有一塊比周圍略中一些的厚斑點,這就是防止飛機翅膀顫動的關鍵。受圓圓的大頭的鯨的“流線型”,工程師設計船體時模仿鯨的形體,大大的提高了輪船的速度。生物是人類的好老師。
我們要講究誠實、守信、實在,有信用,就等於有了一大筆財富。上公交車,給老人讓座,地上有垃圾要主動把垃圾撿起來……要將心比心。
數學學了四則運算、方向與位置、簡便運算。
英語學了五個模塊,我把這五個模塊裏的單詞全都拼會,背會了,考試的時候我一下就寫下來了。
學了半個學期,我學了很多知識,我永遠在書海中遨遊這,在天空中飛翔着,快樂極了。
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