現在的我們為題的400字作文【精品多篇】
現在的我們作文 篇一
現在的我們,終日在無邊無際的學習的海洋裏”遨遊“。
我們漫無目的的走着,下一步該做什麼,我們又何曾知道?現在的我們,是一個被學習囚禁的“犯人”。不論學習成績好與壞,都是“犯人“。
我們向成績好的學生看齊,當所有學生與家長都認為學習成績好就是所有時,錯了,全錯了。學習成績終究只是學習成績。學習成績好不能確定一個人的品德是否好,只能測測你的文化水平高不高。同樣,學習成績差也不能確定你的品德好不好。成績,是次要的。
現在的我們,機械型的人:上課,下課,回家,寫作業,洗澡睡覺,接着第二天。我們對第二天沒有任何期待,每天,對我們來説,就是一成不變的。在學校接受表揚或批評,在家被表楊或批評,取決於什麼?——成績!現在的我們不是在學習提高”成績",而是成績,在指使我們!
我們成了成績的奴隸。當我們週末出去玩時,還得擔心自己的“作業皇帝”在家“過的不好”。
呵呵,現在學習為第一,成績為第一,我雖不是差生,卻極其反對這樣的生活,或者説,我極其喜歡這樣的生活,非常好!
現在的我們作文 篇二
叮鈴鈴。.。.。.上課了,我急忙衝進教室,看了一下課表,啊!怎麼又是音樂課呢?那個可怕的老師又要進入我們這個班級啦!我暈。.。.。.咦,怎麼進來個男老師,這老師的頭髮亂七八糟的長在頭上,眼睛不大不小,最與眾不同的是他的脖子上有個大大的喉結。不用説,這個老師就是我們藝術班的老師——馮老師,哦,我和他早就認熟了。
第一堂課的時候,他先讓我們複習了以前學的內容,又給我們帶來了一首《哦,十分鐘》,他聲音不高,偏低,唱得很有節奏,我們也跟着他的節奏在拍手,我聽得入了迷,這麼久沒聽這麼柔軟的歌聲了,他的聲音可不像以前那個老師那麼尖,那麼細。聽着聽着,歌聲變成了掌聲,我也情不自主地拍起了手,等掌聲慢慢停止的時候,我才知道馮老師已唱完了歌。他讓我們抄了一首我熟的不能再熟的歌,這首歌我已學過三遍了,不過,我還是很樂意去學,因為我喜歡上馮老師的課!媽媽評語:每個老師都有不同的教學方法,我們都應該慢慢地去適應和接納他們,要知道他們的目的只有一個,教書育人!尊重他人,就是尊重自己!
現在的我們 篇三
對於家長來説,孩子是不應該擁有自由的,孩子就應該一心想着學習,不要老想着玩,這樣大多數的孩子都有着一個不快樂的童年。家長不是讓你補這個就是讓你補那個,把我們的空閒時間就這樣擠滿了。我們就像被關在籠子裏渴望自由的小鳥。現在的我剛做完作業,想休息一會,爸爸就‘命令’我寫日記,剛寫完日記,媽媽又讓我做一張試卷,吃完中午飯我就得去補作文,補完後到家歇一會在去補英語。
就這樣一天過去了。本是愉快的星期六,卻變成了忙碌的星期六,啊!什麼時候,能給我個愉快的星期六呢?在我的記憶裏以前的星期六爸爸會帶我釣魚,中午在美美的睡上一覺,下午在和媽媽逛超市買好多好吃的,真是快樂呀!可就是這樣無憂無慮的星期六如今以經成了過去。現在的我完全不一樣。我對父母提過要自由,減輕學習。但父母總是找各種藉口打消了我的願望,我只能在我的作文裏對父母説,爸爸媽媽我想要自由。這就是現在的我們學習上的各種壓力和困難。我們實在是太累了。
現在的我們作文 篇四
人要是活了沒飯吃是會活活的餓死,沒錢是不會有吃的!有一句話:學到老,活到老學習是人生中最重要的事情,也是人的一個最好的前途!為了我們的將來,就要珍惜現在的一分一秒,要珍惜現在的美好時光!每個人都有自己的願望,不管是什麼願望,我門都要追求它,我門要實現自己的願望,這樣活在這世界上才有意思!!!!!!好好學習,天天向上我門現在要好好學習,不要讓自己的父母感到痛苦,不要讓別人看不起你,我門要相信自己才是最棒的!我父親在我小時候跟我説:什麼是孝敬?我那時回答很簡單,我説孝敬就是孝敬被!我爸爸説你想的太簡單了,其實孝敬就是孝敬父母,孝敬爺爺奶奶!我問我爸爸,為什麼要孝敬你門那?我爸爸當時就不知道説什麼好,都快鬱悶死了!!!後來他説你自己想去把~~~~
我長大了,我也知道什麼是孝敬了,我也知道我爸爸原來對我説是為我好!雖然我現在學習很差但是我都會給我爸媽乾點活!好讓他門傷心!!!我相信咱班的同學都是最棒的!
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寫生作文400字篇一今年,在櫻花花瓣漫天飛舞的時候,我跟着老師到九峯山學寫生。九峯山風景秀麗,我們一到那就迫不及待地開始寫生了。老師叫我們拿出畫板,併發給我們一張圓形的紙,説:“今天我們來畫這個亭子。”她告訴我們應該先畫邊框,也就是畫輪廓。我聽了,便認真地觀...