國小想象類作文(精品多篇)
國小想象類作文 篇一
悠閒時,我拿起了一本書,翻開一看,展現在我面前的是一幅美麗的圖畫:繁榮的城市,車道上滿是人和車,茂盛的大樹穩穩地紮根在大地上,這不就是我闊別已久的家鄉嗎?於是,我帶着那些美好的記憶回到了家鄉。
20年那漫長的時間在不知不覺中悄悄地“溜”了,我,也長大了,回顧20年前,我還只是一個帶着紅領巾的小學生,而現在已經工作了。
我漫無目的的走在寬闊的街道上,馬路的汽笛聲攪得我心煩意燥,走着走着,耳邊突然響起了一陣上課鈴聲,我突然眼前一亮,“林東第二實驗國小”六個金色的大字撲入我的眼簾,這時,我才猛然發現這正是我母校,——林東第二國小,曾經我在這條路上走過6年啊!我的眼眶頓時濕潤了,沒想到在無意中來到了這裏,我拖着沉重的旅行箱疾步向校門口走去,我幾乎要跑了起來,因為我太激動了,走到校門口,我便看見有兩個機器人門衞在執勤,我把我的身份證放在新型高科技感應測試儀的觸摸屏上,經過驗證後,一個機器人門衞説:“您好,這位女士,您曾經是2009年入校的學生,對嗎?”,“對啊,對啊,讓我進去一下行嗎?”,“當然可以,請進!”,隱形門開了,我走進門口,把旅行箱仍在一邊,就一路小跑的向前走去,站在寬闊的操場上,迎面飄來的一陣清香使我心曠神怡,我蹲下一看,仔細聞一聞,“咦,這時什麼東西,真香啊!”,這時,耳邊響起了一陣機器人的話:“小姐,您好,如果你想知道,請跟我來吧。”我半信半疑地跟着機器人導遊走到了操場的一個角落,只見那兒放着幾台遊戲機器,我以為是給孩子們玩的,可走進一看,才發現那是幾個校園電腦,機器人打開了其中的一台,詳細的為我做起了介紹……
兩個小時過去了,我懂得了學校的各種程序,我伴隨導遊的腳步走進了孩子們的天堂—生態園,生態園真大啊!就像北京的 鳥巢;生態園真美啊,各種各樣的樹木花草,讓人看得琳琅滿目;生態園真香啊,各種爭奇鬥豔的花朵聚在一起香氣迷人;生態園真好啊,高大的假山,美麗的花朵,再加上熱情好客的服務員,真不愧是“孩子們的天堂”,我走在前面,欣賞着生態園,聽着各種詳細的介紹,路過小樹林,高大魁梧的白樺樹擋住了太陽的焦熱,出去我心中的煩惱。路過爭奇鬥豔的鮮花叢中,迷人的香氣又使我如醉如痴,路過可愛迷人的草地時,我一下子躺在上面,象一個孩子一樣開心的滾來滾去。生態園不僅是孩子們的天堂,更是我們的天堂。接着我就去參觀第三站—教學樓了,走在通往教學樓的木板橋上,“叮叮咚咚”的河水像一支樂曲在我耳邊響着,我邁着輕盈的腳步走向教學樓,走進教學樓的大廳,喔!真像一個雄偉的大殿堂,導遊對我説一個樓層有三個班級,我走進一個走廊,廊道兩旁全是學生的作品,那些多才多藝的孩子們有的畫小豬,有的畫小象,他們畫的栩栩如生,像真的一樣,還有學生們的書法作品,自制的科技作品,克隆的小動物手工製作,我不得不讚歎現在的孩子真是多才多藝!我走進了一年級15班,這個班正在上語文課,語文老師是個二十多歲的新畢業的大學生,所有孩子們都管她叫“姐姐”,那個老師正用甜美的聲音朗讀着課文,我走進班級,乘着電梯到達了14樓,我正欣賞着走廊兩旁的作品,突然在一個教室門口停下來,望着門旁掛着的“五年五班”的牌子,兩顆滾燙的淚水順着我的臉頰流下了—20年前的那些往事像電影一樣回放在我的眼前,天快黑了,我只好戀戀不捨得離開了。
“露從今夜白,月是故鄉明”,望着那輪皎潔的明月,我真覺得像回到了我小時候的故鄉……
國小想象類作文 篇二
我的房間在三樓,裏面有一台電視機,一張大牀和我的玩具……很温暖舒適,國小五年級想象作文大全。
可是我還是想要一個和現在不一樣的房間。
我想讓我的房間變成太空飛船,飛到高高的太空,去看看太陽、月亮有多大,看看究竟有沒有真的外星人。
我還想讓我的房間變成潛水艇,潛入深深的海底,去看看神奇的海底世界有沒有發光的海星,有沒有爸爸生孩子的海馬……
我還想讓我的房間變成地球上最高的高樓大廈,有很多人來工作,這樣就不會有人失業了。
我希望我的房間是公園,裏面有很多五顏六色的鮮花,有紅色的,有黃色的,有紫色的,有白色的,有藍色的。我每天生活在有花的香味和小鳥歌聲的環境中,開心極了。
我還希望我的房間是一個快餐店,有人餓了就來免費吃飯。那樣就不會有小朋友捱餓了。
哎,要是這個願望真能實現就太好了。
國小想象類作文 篇三
大家都知道珉浩的“紅鉛筆”吧,它可神奇了,筆只要一觸到紙,就會寫出優秀的作文來。如果我也擁有這樣一支“紅鉛筆”該多好啊!
一天深夜,在睡夢中,一位白鬍子老爺爺來到我的牀前,説:“給,這是你想要的紅鉛筆。”我開心地説:“老爺爺,我不想讓它幫助我寫作文,想讓它幫助我實現心中的夢想,可以嗎?”老爺爺點頭答應。我穿着新衣服來到飯店,我看到一名乞丐很可憐。於是,我畫了許多食品和錢送給他。又看見一位中年人被賣油條的人當成了小偷,我説:“來,我們幫他驗證一下!”我畫了一盆水,把硬幣放入水中,一點兒油星也沒有。我説:“他是好人,硬幣上沒有油。”我又來到醫院,幫斷臂人畫上手臂,幫雙目失明的人畫上雙眼,幫耳聾者畫上耳朵,這樣,他們都成了健全的人。我又來到孤兒院,幫那些可憐的孩子畫好了他們的父母,他們馬上擁有了幸福的家,再也不會感到孤單。今天的收穫可真不小啊!
“菲菲,快起牀!”我揉了揉了眼睛,原來是一場夢。我抓起書包向學校跑去,邊跑邊想:如果我真的擁有一枝神奇的“紅鉛筆”該有多好啊!我可以用它幫助我實現心中的美夢。
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