經歷了挫折我長大了作文600字精品多篇
經歷了我才懂得 篇一
開學後,我告別了那個讓人留戀的五年級,到了即將升國中的六年級。經常聽到別人説六年級有軍訓,也經常聽我哥説要站軍姿什麼的,有一點期待又有一點膽怯。
剛認識教官我們對他們一點也不友好,只是想在上課一樣聽教官的指揮。但私底下就給教官起外號:方塊、口罩、胖子、痞子……窮出不盡。
軍訓很累,經常站一兩節課的軍姿,走步的要求也很高,但一起訓練了幾天,有些人對教官有了感情開始聽話,但有些還是擰脾氣。直到第四天,教官來到我們的教室,跟我們説明天表演完我們可能不會再見面了。聽了這話單銘宇哭着説了在軍訓的時候對教官的看法,李貞也一樣哭着説了自己的看法,這話語這眼淚彷彿一把鑰匙解開了所有人的“心靈之鎖”。
到了會操表演那一天了,我們昂着頭,邁着整齊的步伐繞了個圈到了操場中央我們站着軍姿——腳站60°、兩肩後張、膝蓋後靠、兩腿併攏、身體前傾、抬頭、挺胸、收腹。校長説了一會話,教官就大喊一聲:“跨列!”我們左腿外跨,雙手背後、兩肩後張、膝蓋後靠。這樣一跨再加上本身迷彩服的墨綠,所有同學就像一棵棵松樹,不怕任何挑戰,依然矗立着。
通過這次軍訓,我收穫了很多首先就是我們班被評為了優秀中隊,其次我明白了很多道理:只有努力才會收穫;只有認真才會進步;只有經歷過才會懂得!
以經歷為話題的作文 篇二
人生的色彩是由“經歷”的主色調渲染而成,各種不同的經歷交織而成,編織出一副顏色豔麗的水墨畫。
分離
天色漸沉,彷彿微風將霧霾吹散開來,遮住了陽光,讓這個時間段原本應晴空萬里的天色提前陰沉。風雨夾雜着雷鳴,打出了一道微光,照映出我完全失去笑容的臉頰。
它還是一如既往的伸出舌頭,在悶熱的空氣中哈氣,只是嘴角再也無力如往日般上揚,它和我一樣,失去了笑容。我只能低着頭,餘光模糊的感應着它遠去的身影。
那個夏日,撕心裂肺。
相遇
春風夾雜着幾縷柳絮,太陽模糊的映入河中,在這個生機勃勃的季節裏,我獨自沿着河邊行走。
旋即,一道熟悉的身影映入眼簾,一副熟悉的笑容映入腦海,我停止了踏步,恍惚間,如同歲月流轉,再次想起了童年的經歷,歲月沒有使友情變得太淡,只是在笑容中刻上了幾抹生疏。
那個笑容,温暖了我整個春天。
等候
秋葉在風中起舞,秋日陽光的照射下,透出了幾抹金黃,使原本簡陋的水泥板有着些許富麗堂皇。
駐足於秋風中,腳下秋葉發出輕微的脆響,望着那在秋風中若隱若現的人影,即便是早在意料之中,可依然是在心中翻起了幾道情感波瀾。
秋風中的等候,落葉上的人影,心生盪漾。
無論是相遇或離別,等候,都是深深刻在人生中的火紅烙印,拼盡全力,也無法抹除。不同的經歷,是成長的催化劑,在悲痛中成長,在温柔中長大,在無聲中成熟,交匯成一片片風向標,指引我們向成功的道路前進。
經歷了挫折我長大了作文500字 篇三
挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生當中最好的老師。
愛迪生曾經説過:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以後,我才能知道做一件工作的方法是什麼。”這句話告訴了我們,挫折是人生中最好的老師。同時,我也需要挫折,這樣才能激勵我們,從而向前進步,不斷的超越自我。
愛迪生的成就大家都知道——電燈。可是誰又懂得愛迪生的挫折呢?愛迪生在研究電燈時,一次又一次的失敗,燈絲他就實驗了幾千種,但是他不畏艱辛與困難,勇往直前,最終發明了家喻户曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的,電燈現如今已是普遍的照明工具。
菲爾德是紐約人,他的英雄傳奇大家知道的並不多。可是,就是他,在19世紀時,能讓遠隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們,使用電進行通訊。他是一位年輕的富商,他毫不猶豫地將自己所有的財產及全部精力投入到此項事業中。他經過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線時,他成功了,紐約人正在迎接他的時候,意外發生了,菲爾德轉眼間變成了騙子,可是挫折奈何不了他,上帝終於感動,成全了他。
這兩個事例告訴了我們:只有挫折才能鑄就我們成長。患難困苦,是磨練人格之最高學校。當然,這必須要有堅強的毅力與恆心來做這件事情,如果遇到挫折就退縮,那這樣就是半途而廢,之間所做的則毫無意義。
讓我們勇敢的面對挫折吧!這是鍛鍊意志和提升能力的好機會。
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